Periodo de publicación recogido
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Innovaciones educativas en Facultad de Ingeniería: sistematización de proyectos 2011-2020
Ximena Otegui, Karina Curione, Marina Míguez
InterCambios: Dilemas y Transiciones de la Educación Superior, ISSN 2301-0118, ISSN-e 2301-0126, Vol. 10, Nº. 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: InterCambios. Dilemas y Transiciones de la Educación Superior (June 2023)), págs. 152-161
Orientación estudiantil y desempeño académico en ingeniería
Carlos Daniel Luna, Pablo Babino, Daniel Alessandrini, Ximena Otegui, Luciana Chiavone, Andrea Viscarret
InterCambios: Dilemas y Transiciones de la Educación Superior, ISSN 2301-0118, ISSN-e 2301-0126, Vol. 4, Nº. 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: InterCambios. Dilemas y transiciones de la Educación Superior), págs. 96-103
Desempeño docente en la enseñanza universitaria: análisis de las opiniones estudiantiles
Silvia Loureiro, Marina Míguez, Ximena Otegui
Cuadernos de Investigación Educativa, ISSN-e 1688-9304, ISSN 1510-2432, Vol. 7, Nº. 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: Cuadernos de Investigación Educativa), págs. 55-67
Ximena Otegui, Wilson Ubal, Virginia Rodés, Valery Bühl, Silvia Píriz, Patrizia Coscia Basile, Jorge Brunasso, Graciela Carreño, Estela Davyt Negrin, Alicia Gómez, Mariana Seoane
InterCambios: Dilemas y Transiciones de la Educación Superior, ISSN 2301-0118, ISSN-e 2301-0126, Vol. 1, Nº. 2, 2014 (Ejemplar dedicado a: InterCambios. Dilemas y Transiciones de la Educación Superior), pág. 1
Conocimientos de química y perfil motivacional: diagnóstico al ingreso a la facultad de ingeniería
Marina Míguez, Silvia Loureiro, Ximena Otegui
Educación química, ISSN 0187-893X, Vol. 19, Nº. 2, 2008, págs. 133-141
Alice Elizabeth González Fernández, Marina Míguez, Ximena Otegui, Karina Curione
Revista Educación en Ingeniería, ISSN 1900-8260, Vol. 2, Nº. 4, 2007, págs. 36-45
Uso de moldeado molecular como herramienta didáctica en el primer curso de grado de Química Orgánica
V. López, M. Boiani, M. González, Ximena Otegui, P. Buccino, P. Saenz, S. Loureiro, H. Cerecetto, G. Seoane
Educación química, ISSN 0187-893X, Vol. 15, Nº. Extra 4, 2004, págs. 349-352
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