Edgardo A. Gutierrez

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  • Nuestras prácticas docentes en tiempo de pandemia

    Javier Martín, Edgardo A. Gutierrez, Juan Bigliani, Rubén Rocchietti

    Revista de enseñanza de la física, ISSN-e 2250-6101, ISSN 0326-7091, Vol. 32, Nº. Extra 1, 2020, págs. 233-240

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  • Sensor ultrasónico de distancia para armar y aprender Física

    Juan Bigliani, Edgardo A. Gutierrez, Javier Martín

    Revista de enseñanza de la física, ISSN-e 2250-6101, ISSN 0326-7091, Vol. 31, Nº. Extra 1, 2019, págs. 63-70

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  • Las TIC y la práctica experimental: una revisión bibliográfica

    Edgardo A. Gutierrez, Javier Martín, Juan Bigliani

    Revista de enseñanza de la física, ISSN-e 2250-6101, ISSN 0326-7091, Vol. 31, Nº. Extra 1, 2019, págs. 377-383

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  • ¿Qué piensan los docentes sobre la práctica experimental virtual?

    Javier Martín, Edgardo A. Gutierrez, Juan Bigliani

    Revista de enseñanza de la física, ISSN-e 2250-6101, ISSN 0326-7091, Vol. 31, Nº. Extra 1, 2019, págs. 499-506

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  • Concepciones aristotélicas y pre-newtonianas en estudiantes de primer año de las carreras de Biología y Geología de la FCEFyN de la UNC

    Edgardo A. Gutierrez

    Revista de enseñanza de la física, ISSN-e 2250-6101, ISSN 0326-7091, Vol. 30, Nº. Extra 1, 2018, págs. 101-109

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  • Experimentos cruciales de laboratorio y enriquecimiento conceptual en el aprendizaje de la física

    Edgardo A. Gutierrez

    Revista de enseñanza de la física, ISSN-e 2250-6101, ISSN 0326-7091, Vol. 30, Nº. 1, 2018, págs. 97-98

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  • Evolución de las visiones de ciencia en estudiantes que cursan el primer año de ingeniería y ciencias naturales

    Vicente Capuano, Javier Martín, Edgardo A. Gutierrez, Juan Bigliani, María Andrea González

    Revista de enseñanza de la física, ISSN-e 2250-6101, ISSN 0326-7091, Vol. 29, Nº. Extra 1, 2017, págs. 173-183

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  • Práctica experimental con equipos cotidianos para los alumnos, y de mejores resultados experimentales

    Juan Bigliani, Vicente Capuano, Edgardo A. Gutierrez, Javier Martín

    Revista de enseñanza de la física, ISSN-e 2250-6101, ISSN 0326-7091, Vol. 29, Nº. Extra 1, 2017, págs. 391-400

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  • El empirismo inductivo en alumnos que ingresan a la universidad, en carreras de ingenierías y del área de las ciencias naturales

    Vicente Capuano, Javier Martín, Edgardo A. Gutierrez

    Revista de enseñanza de la física, ISSN-e 2250-6101, ISSN 0326-7091, Vol. 28, Nº. Extra 1, 2016, págs. 219-227

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  • Dificultades en el aprendizaje de vectores, en los estudiantes que cursan materias del ciclo introductorio de la F.C.E.F. y N. de la U.N.C

    Edgardo A. Gutierrez, Javier Martín

    Revista de enseñanza de la física, ISSN-e 2250-6101, ISSN 0326-7091, Vol. 27, Nº. Extra 1, 2015 (Ejemplar dedicado a: Publicación de los trabajos presentados a REF 19), págs. 89-96

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