InstitucionesIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Relación entre las competencias docentes, la planeación didáctica y el compromiso del estudiante:: una perspectiva desde la educación secundaria
Alfonso Jesús Gil López, Ana Maria Antelm Lanzat, Eufrasio Pérez Navío, María Luz Cacheiro González
Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 34, Nº 1, 2023, págs. 109-119
Tutoría entre pares y su relación con habilidades sociales del estudiante de formación profesional
Alicia Sánchez Ortiz, Ana Maria Antelm Lanzat, Claudia Tobías Marín, Alfonso Jesús Gil López
Revista de educación de la Universidad de Granada, ISSN 0214-0489, Nº 30, 2023, págs. 58-74
Alfonso Jesús Gil López, Ana Maria Antelm Lanzat, María Luz Cacheiro González
Educar, ISSN-e 2014-8801, ISSN 0211-819X, Vol. 54, Nº 2, 2018 (Ejemplar dedicado a: Estrategias y herramientas en educación superior), págs. 449-468
Causas del fracaso escolar: Un análisis desde la perspectiva del profesorado y del alumnado
Ana Maria Antelm Lanzat, Alfonso Jesús Gil López, María Luz Cacheiro González, Eufrasio Pérez Navío
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, ISSN-e 2386-3927, ISSN 2386-3927, Vol. 36, Nº 1, 2018, págs. 129-149
Factores de abandono escolar desde la perspectiva del profesorado
Ana Maria Antelm Lanzat, Alfonso Jesús Gil López, María Luz Cacheiro González, Eufrasio Pérez Navío
Formación en competencias a lo largo de la vida y diversidad educativa [Recurso electrónico] / coord. por María Concepción Domínguez Garrido, Antonio María Medina Rivilla, María Luz Cacheiro González, E. López, R. González, María del Castañar Medina Domínguez, C. Sánchez R., A. M. Martín, M. J. Sánchez P., Vol. 3, 2019 (Sesiones simultáneas 5 a 8 y posters virtuales), ISBN 978-84-09-11714-7, págs. 530-530
Ana Maria Antelm Lanzat
Tesis doctoral dirigida por Eufrasio Pérez Navío (dir. tes.), Alfonso Jesús Gil López (codir. tes.). Universidad de Jaén (2021).
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