InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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The Influence of Family Environment on Exposure to English among Spanish Secondary School Students
Ana Mirmán Flores, Eduardo García Jiménez
ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 34, 2018, págs. 283-306
Ana Mirmán Flores, Eduardo García Jiménez
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid / Coral González Barberá (dir. congr.), María Castro Morera (dir. congr.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, págs. 562-563
La alfabetización en el dominio hogar: el papel de las familias en las prácticas letradas
Ana Mirmán Flores, Celia Moreno-Morilla
Edunovatic 2016. I Congreso Virtual internacional de Educación, Innovación y TIC: del 14 al 16 de diciembre de 2016. Libro de actas, 2016, ISBN 978-84-617-7628-3, págs. 447-449
Un evento alfabetizador: la lectura antes de dormir
Celia Moreno-Morilla, Ana Mirmán Flores
Edunovatic 2016. I Congreso Virtual internacional de Educación, Innovación y TIC: del 14 al 16 de diciembre de 2016. Libro de actas, 2016, ISBN 978-84-617-7628-3, págs. 466-468
Ana Mirmán Flores, Eduardo García Jiménez
Investigar con y para la sociedad, Vol. 2, 2015 (Volumen 2), ISBN 978-84-686-6905-2, págs. 925-934
The role teachers play in international education through cooperative learning
Ana Mirmán Flores
International Conference Reconceptualizing the Professional Identity of European Teacher / Miguel-Ángel Ballesteros-Moscosio (ed. lit.), Francis Ries (ed. lit.), 2013, ISBN 978-84-939704-5-1, págs. 533-544
The role teachers play in international education through cooperative learning
Ana Mirmán Flores
International Conference Reconceptualizing the Professional Identity of European Teacher / Miguel-Ángel Ballesteros-Moscosio (ed. lit.), Francis Ries (ed. lit.), 2013, ISBN 978-84-939704-5-1, págs. 533-544
La enseñanza y el aprendizaje del inglés como lengua extranjera: una perspectiva internacional
Ana Mirmán Flores
Tesis doctoral dirigida por Eduardo García Jiménez (dir. tes.). Universidad de Sevilla (2018).
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