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Compartimos: rincón digital: Programa EduCare: educación y cuidados en la primera infancia
Cristina Elorza
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 117, 2022, págs. 46-47
Izaskun Aranbarri, de Berdindu Eskolak: «Ayudar a una persona ayudando a su entorno»
Cristina Elorza (entrev.), Francisco Luna (entrev.), Izaskun Aranbarri (entrevistado)
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 115, 2022, págs. 29-32
Izaskun Aranbarri, de Berdindu Eskolak: "ayudar a una persona ayudando a su entorno"
Cristina Elorza, Francisco Luna
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 317-318, 2022, págs. 44-47
Izaskun Aranbarri, de Berdindu Eskolak: «Ayudar a una persona ayudando a su entorno»
Cristina Elorza (entrev.), Francisco Luna (entrev.), Izaskun Aranbarri (entrevistado)
Aula de secundaria, ISSN 2014-8615, ISSN-e 2014-8623, Nº. 47, 2022 (Ejemplar dedicado a: Altas capacidades en la escuela inclusiva), págs. 28-32
Izaskun Aranbarri, de Berdindu Eskolak: «Ajudar una persona ajudant el seu entorn»
Cristina Elorza, Francisco Luna
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 490-491, 2022, pág. 44
Entrevista. Izaskun Aranbarri, de Berdindu Eskolak: "Ajudar una persona ajudant el seu entorn"
Cristina Elorza, Francisco Luna
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº. 115, 2022, págs. 29-32
Daniel Innerarity: "aprender es gestionar el desconocimiento"
Francisco Luna, Cristina Elorza
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 111, 2021, págs. 34-36
Fomentar el buen trato entre iguales en las escuelas infantiles
Leire Garatea, Cristina Elorza
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 110, 2021, págs. 9-12
Detectar y prevenir actitudes violentas en la escuela
Leire Garatea, Cristina Elorza
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 110, 2021, págs. 25-25
Francesco Tonucci: "Nuestros hijos e hijas son mucho más capaces de lo que pensamos"
Cinta Vidal, Cristina Elorza
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 110, 2021, págs. 30-34
Daniel Innerarity: «Aprender es gestionar el desconocimiento»
Francisco Luna, Cristina Elorza
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 308, 2021, págs. 50-53
Francesco Tonucci: «Nuestros hijos e hijas son mucho más capaces de lo que pensamos» didáctica
Cinta Vidal, Cristina Elorza
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 306-307, 2021, págs. 48-53
Daniel Innerarity: "aprender es gestionar el desconocimiento"
Francisco Luna, Cristina Elorza
Aula de secundaria, ISSN 2014-8615, ISSN-e 2014-8623, Nº. 43, 2021, págs. 28-31
Francesco Tonucci: "Nuestros hijos e hijas son mucho más capaces de lo que pensamos"
Cinta Vidal, Cristina Elorza
Aula de secundaria, ISSN 2014-8615, ISSN-e 2014-8623, Nº. 42, 2021, págs. 44-48
Daniel Innerarity: «Aprendre és gestionar el desconeixement»
Francisco Luna, Cristina Elorza
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 481, 2021, pág. 50
Francesco Tonucci: «Els nostres fills i filles són molt més capaços del que ens pensem»
Cinta Vidal, Cristina Elorza
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 479-480, 2021, pág. 48
Daniel Innerarity: "Aprendre és gestionar el desconeixement"
Francisco Luna, Cristina Elorza
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº. 111, 2021, págs. 34-36
Fomentar el bon tracte entre iguals a les escoles infantils
Leire Garatea, Cristina Elorza
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº. 110, 2021, págs. 9-12
Detectar i prevenir actituds violentes a l'escola
Leire Garatea, Cristina Elorza
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº. 110, 2021, pág. 25
Francesco Tonucci: "Els nostres fills i filles són molt més capaços del que ens pensem"
Cinta Vidal, Cristina Elorza
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº. 110, 2021, págs. 30-34
La salud mental infantil o las niñas y los niños que se pierden en el bosque
Vicens Arnaiz Sancho, Cristina Elorza
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 102, 2019, págs. 11-14
Salud mental en la primera infancia
Cristina Elorza, Vicens Arnaiz Sancho
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 102, 2019, págs. 26-26
La salut mental infantil o les nenes i els nens que es perden al bosc
Vicens Arnaiz Sancho, Cristina Elorza
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº. 102, 2019, págs. 11-14
"Talentuz": el cuidado de uno mismo en la escuela infantil
Xabier Iturbe Gabikagogeaskoa, Cristina Elorza
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 97, 2018, págs. 18-22
Entrevista a Vicenç Arnaiz Sancho, Psicólogo experto en atención temprana: "necesitamos cultura de la salud mental en la escuela infantil"
Cristina Elorza, Francisco Luna
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 94, 2018, págs. 27-30
Familias en situación de pobreza y escuela infantil
Cristina Elorza, Vicens Arnaiz Sancho
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 93, 2018, págs. 9-12
EB Cappont: comunidad 0-3 con raíces y bufandas
Cristina Elorza
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 93, 2018, págs. 29-32
Talentuz: l'atenció cap a un mateix a l'escola infantil
Xabier Iturbe Gabikagogeaskoa, Cristina Elorza
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº. 97, 2018, págs. 20-24
Entrevista a Vicenç Arnaiz Sancho, psicòleg expert en atenció primerenca.: "Necessitem cultura de la salut mental a l'escola infantil"
Cristina Elorza, Francisco Luna
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº. 94, 2018, págs. 27-30
Famílies en situació de pobresa i escola infantil
Cristina Elorza, Vicens Arnaiz Sancho
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº. 93, 2018, págs. 9-12
EB Cappont:: comunitat 0-3 amb arrels i bufandes
Cristina Elorza
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº. 93, 2018, págs. 29-32
Espacios de aprendizaje olvidados (a veces)
Cristina Elorza
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 88, 2016, págs. 9-10
Educar al ritmo de los primeros años
Francisco Luna, Cristina Elorza
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 468, 2016, págs. 16-22
Cristina Elorza, Araceli Angulo Vargas, Alfonso Caño Reyero
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 468, 2016, págs. 66-69
Cristina Elorza
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 429, 2016, pág. 9
Espais d'aprenentage oblidats (a vegades)
Cristina Elorza
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº. 88, 2016, págs. 9-10
Entrevista a Noemí Beneito: "los bebés necesitan momentos de relación intensa y momentos de separación"
Cristina Elorza, Francisco Luna
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 81, 2015, págs. 29-32
Entrevista a Noemí Beneito: "Els bebès necessiten moments de relació intensa i moments de separació"
Cristina Elorza, Francisco Luna
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº. 81, 2015, págs. 29-32
¿Por qué hablar de igualdad en la escuela infantil?
Cristina Elorza, Xabier Iturbe Gabikagogeaskoa, Luisa María Puertas
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 75, 2014, págs. 11-13
Sobre la igualdad de hombres y mujeres
Luisa María Puertas, Cristina Elorza, Isabel Mendizabal
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 75, 2014, págs. 26-27
Entrevista a Lidia Puigvert: violencia 0 desde los 0 años
Cristina Elorza, Francisco Luna
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 75, 2014, págs. 28-31
Per què cal parlar d'igualtat a l'escola infantil?
Cristina Elorza, Xabier Iturbe Gabikagogeaskoa, Luisa María Puertas
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº. 75, 2014, págs. 11-13
Sobre la igualtat entre homes i dones
Luisa María Puertas, Cristina Elorza, Isabel Mendizabal
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº. 75, 2014, págs. 26-27
Entrevista a Lídia Puigvert: Violència 0 des dels 0 anys
Cristina Elorza, Francisco Luna
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº. 75, 2014, págs. 28-31
Entrevista a Marta Soler. Las interacciones son la clave para aprender a leer
Cristina Elorza, Francisco Luna
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 71, 2013, págs. 35-41
Comunidades de aprendizaje en educación infantil
María Luisa Jaussi Nieva, Cristina Elorza
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 70, 2013, págs. 11-13
Para redondear. Comunidades de aprendizaje
Cristina Elorza
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 70, 2013, pág. 26
Coeducar en la sociedad de la información
Cristina Elorza, Xabier Iturbe Gabikagogeaskoa, María Luisa Puertas
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 69, 2013, págs. 26-29
Entrevista a Marta Soler: les interaccions són la clau per aprendre a llegir
Cristina Elorza, Francisco Luna
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº. 71, 2013, págs. 35-39
Comunitats d'aprenentatge a l'educació infantil
María Luisa Jaussi Nieva, Cristina Elorza
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº. 70, 2013, págs. 11-13
Cristina Elorza, María Luisa Jaussi Nieva
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº. 70, 2013, pág. 26
Coeducar en la societat de la informació
Cristina Elorza, Xabier Iturbe Gabikagogeaskoa, Luisa María Puertas
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº. 69, 2013, págs. 26-29
Para redondear: el juego heurístico
Cristina Elorza
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 64, 2012, págs. 26-26
La dirección: liderazgo pedagógico
Cristina Elorza
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 63, 2011, pág. 27
Adolescentes que enseñan en infantil
Francisco Luna, Cristina Elorza
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 412, 2011, págs. 16-21
Per arrodonir: La direcció: lideratge pedagògic
Cristina Elorza
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº. 63, 2011, pág. 27
Alumnado gitano en educación infantil
Cristina Elorza, Francisco Luna
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 55, 2010, págs. 37-40
Alumnat gitano a l'educació infantil
Cristina Elorza, Francisco Luna
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº 55, 2010, págs. 37-40
Estilos comunicativos de los prfesionales de educación infantil
Cristina Elorza
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 51, 2009, pág. 5
Entrevista con Blanca Guerrero
Francisco Luna, Cristina Elorza
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 51, 2009, págs. 36-39
Educación Infantil: educar en pareja
Francisco Luna, Cristina Elorza
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 389, 2009, págs. 20-25
Estils comunicatius dels professionals d'educació infantil
Cristina Elorza
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº 51, 2009, pág. 5
Entrevista amb Blanca Guerrero
Francisco Luna, Cristina Elorza
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº 51, 2009, págs. 36-39
La educación infantil a debate
Cristina Elorza, Francisco Luna
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 40, 2007, págs. 34-38
Cristina Elorza, Francisco Luna
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº 40, 2007, págs. 34-38
Cristina Elorza
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº 38, 2007, págs. 22-23
Albert Lasa: "quienes tienen dificultades sienten que sólo se les proponen retos inalcanzables"
Cristina Elorza, Francisco Luna
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 151, 2006, págs. 73-77
Alberto Lasa: "el desarrollo está condicionado por el primer año de vida"
Francisco Luna, Cristina Elorza
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 28, 2005, págs. 39-45
María Carmen Díez Navarro, Cristina Elorza
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 24, 2005, pág. 32
Qué solucionan y qué no las reformas en infantil
Cristina Elorza
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 348, 2005 (Ejemplar dedicado a: Reformas posibles y necesarias), págs. 76-79
Alberto Lasa: "El desenvolupament humà està condicionat pel primer any de vida"
Francisco Luna, Cristina Elorza
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº 28, 2005, págs. 39-45
Haur Hezkuntzako profil profesionalei buruz.
Cristina Elorza
hik hasi: euskal heziketarako aldizkaria, ISSN 1135-4690, Nº. 101, 2005, págs. 27-30
Per arrodonir (Migracions i infància)
Cristina Elorza
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº 21, 2004, pág. 32
Cristina Elorza
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 13, 2003, págs. 24-25
La educación en las Comunidades Autónomas
Jesús Jiménez Sánchez, Miguel Recio, Jesús Sarría, Manuel Pinos Quílez, José Manuel Asun, Cristina Elorza, José María Fernández
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 323, 2003 (Ejemplar dedicado a: Educación en las Autonomías), págs. 45-75
Reflexiones sobre la crianza y la escuela
Trinidad Rubio, Cristina Elorza
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 7, 2002, págs. 40-45
Reflexions sobre la criança i l'escola [Comunitat educativa]
Trinidad Rubio, Cristina Elorza
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº 7, 2002, págs. 40-45
Entre juegos y palabras: un aula de dos años, en el CP "Alonsotegi"
Francisco Luna, Cristina Elorza
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 291, 2000, págs. 14-18
Servicios educativos para padres noveles
Trinidad Rubio, Cristina Elorza
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 282, 1999, págs. 31-34
¿Está abierta la escuela a las necesidades infantiles y sociales?
Cristina Elorza, Pilar Hernández
Infancia: educar de 0 a 6 años, ISSN 1130-6084, Nº. 39, 1996, págs. 6-10
La primera experiencia de escuela
Cristina Elorza
Infancia: educar de 0 a 6 años, ISSN 1130-6084, Nº. 37, 1996, págs. 29-31
Argazki makina bat egin nahi dugu!
Nekane Otsoa Abrisketa, Cristina Elorza
Jakingarriak, ISSN 1697-6215, Nº. 35, 1996 (Ejemplar dedicado a: Lan proiektuak haur-eskolan), págs. 46-54
Haur hezkuntza euskal autonomi elkartean
María Jesús Gurpegui, Mª Carmen Herráez Fernández, Cristina Elorza
Jakingarriak, ISSN 1697-6215, Nº. 24-25, 1993 (Ejemplar dedicado a: Haur Eskolak eta heziketa), págs. 20-22
Aprenden con otros en una escuela pequeña
Cristina Elorza, N. Otosa
Congreso de infancia, Vol. 1, 1995, ISBN 84-85008-98-7, págs. 37-42
Reseña: Educando la alegría. Horno, P. Bilbao. Desclée De Brouwer, 2017
Cristina Elorza
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 446-447, 2018, págs. 80-80
Es reseña de:
Educando la alegría
P. Horno
Bilbao : Desclée De Brouwer
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