Periodo de publicación recogido
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Convivencia Escolar y Formación Ciudadana: percepción de los estudiantes de Segundo Ciclo
Daniel Sáez Sotomayor, Luis Alfredo Añazco Martinez
Revista Interedu: Investigación, Sociedad y Educación, ISSN-e 2735-6523, ISSN 2735-6523, Vol. 1, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Diciembre. Revista INTEREDU), págs. 57-73
Alejandro Sepúlveda Obreque, Olga Davis Shuler, Daniel Sáez Sotomayor, Javiera Burgos Aros
Voces de la Educación, ISSN 1665-1596, ISSN-e 2448-6248, Vol. 4, Nº. 8, 2019, págs. 154-176
Convivencia escolar para la ciudadanía a la luz de las dimensiones declaradas por la UNESCO: percepción de los estudiantes de segundo ciclo
Daniel Sáez Sotomayor, Orlando Figueroa Mayorga, Sebastián Pereira Kahl
Boletín Redipe, ISSN-e 2256-1536, Vol. 7, Nº. 2, 2018, págs. 94-103
Habilidades para la formación ciudadana, necesidades de la sociedad red en un mundo globalizado: Evaluación diagnóstica
Daniel Sáez Sotomayor, Orlando Figueroa Mayorga, Sebastián Pereira Kahl
Boletín Redipe, ISSN-e 2256-1536, Vol. 7, Nº. 1, 2018, págs. 62-69
Habilidades para la formación ciudadana, necesidades de la sociedad red en un mundo globalizado: Evaluación diagnóstico
Daniel Sáez Sotomayor
Revista de educación y pensamiento, ISSN 1692-2697, Nº. 25, 2018 (Ejemplar dedicado a: REVISTA EDUCACIÓN Y PENSAMIENTO V25), págs. 85-93
¿A qué atribuyen los estudiantes de Educación Básica la dificultad de aprender matemática?
Alejandro Sepúlveda Obreque, Margarita Opazo Salvatierra, Danilo Díaz Levicoy, Diego Jara Cárcamo, Daniel Sáez Sotomayor, Diego Guerrero Soto
Revista de orientacion educacional, ISSN-e 0719-5117, ISSN 0716-5714, Vol. 30, Nº. 58, 2016, págs. 105-119
Realidad escolar: Dificultades que observan los estudiantes en su formación
Alejandro Sepúlveda Obreque, Danilo Díaz Levicoy, Daniel Sáez Sotomayor, Rodolfo Lemarie Oyarzún, Margarita Opazo Salvatierra
Revista Electrónica Diálogos Educativos, ISSN-e 0718-1310, Nº. 31, 2016, págs. 3-18
¿Existe diferencia significativa, en la enseñanza, entre profesores y docentes en la universidad?: percepción de los estudiantes
Alejandro Sepúlveda Obreque, Margarita Opazo Salvatierra, Daniel Sáez Sotomayor, Rodolfo Lemarie Oyarzún
Revista de orientacion educacional, ISSN-e 0719-5117, ISSN 0716-5714, Vol. 29, Nº. 56, 2015, págs. 60-73
Formación docente en las universidades de los Lagos y Playa ancha: percepción de los estudiantes
Margarita Opazo Salvatierra, Alejandro Sepúlveda Obreque, Daniel Sáez Sotomayor, Rodolfo Lemarie Oyarzún, Magaly Andrea Quintana Puschel
Revista de orientacion educacional, ISSN-e 0719-5117, ISSN 0716-5714, Vol. 28, Nº. 54, 2014, págs. 109-124
El docente universitario: capacidades pedagógicas para hacer clases, percepción de sus protagonistas.
Alejandro Sepúlveda Obreque, Margarita Opazo Salvatierra, Daniel Sáez Sotomayor
REXE: Revista de estudios y experiencias en educación, ISSN-e 0718-5162, ISSN 0717-6945, Vol. 13, Nº. 25, 2014, págs. 67-80
Nivel de promoción de competencias genéricas-sello institucionales en educación básica, parvularia y diferencial: percepción de los estudiantes
Alejandro Sepúlveda Obreque, Magaly Andrea Quintana Puschel, Margarita Opazo Salvatierra, Rodolfo Lemarie Oyarzún, Daniel Sáez Sotomayor
Revista de orientacion educacional, ISSN-e 0719-5117, ISSN 0716-5714, Vol. 27, Nº. 52, 2013, págs. 75-88
El maletín literario: ¿fomentó el hábito lector, en los niños, junto a sus padres?
Alejandro Sepúlveda Obreque, Daniel Sáez Sotomayor, Margarita Opazo Salvatierra
Revista Electrónica Diálogos Educativos, ISSN-e 0718-1310, Nº. 26, 2013, 41 págs.
Maletín Literario: evaluación de sus propósitos desde la perspectiva de los estudiantes Alejandro Sepúlveda Obreque, Margarita Opazo Salvatierra y Daniel Sáez Sotomayor.
Alejandro Sepúlveda Obreque, Margarita Opazo Salvatierra, Daniel Sáez Sotomayor
Contextos: Estudios de humanidades y ciencias sociales, ISSN-e 0719-1014, Nº. 27, 2012, págs. 95-108
Grado de satisfacción con la formación profesional: percepción de los titulados de Educación Básica de las Universidades de Los Lagos y Playa Ancha
Margarita Opazo Salvatierra, Alejandro Sepúlveda Obreque, Daniel Sáez Sotomayor
Revista de orientacion educacional, ISSN-e 0719-5117, ISSN 0716-5714, Nº. 49, 2012, págs. 89-105
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