Periodo de publicación recogido
|
|
|
Cenários de gestão de escolas municipais no Brasil: questionário contextual da Prova Brasil
Angela María Martins, Sandra Zákia Sousa, Cristiane Machado, Gieselle Cristina Martins Real, Maria Helena de Aguiar Bravo
Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Vol. 48, Nº. 170, 2018, págs. 1038-1061
Do governo à governança: permeabilidade do Estado a lógicas privatizantes na educação
Zara Figueiredo Tripodi, Sandra Zákia Sousa
Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Vol. 48, Nº. 167, 2018, págs. 228-253
Avaliação da educação infantil: aportes de iniciativas estrangeiras
Sandra Zákia Sousa, Claudia Oliveira Pimenta
Estudos em Avaliação Educacional, ISSN-e 1984-932X, ISSN 0103-6831, Vol. 27, Nº. 65 (maio/ago. 2016), 2016, págs. 376-406
Avaliação em larga escala em municípios brasileiros: o que dizem os números?
Adriana Bauer, Claudia Oliveira Pimenta, João Luiz Horta Neto, Sandra Zákia Sousa
Estudos em Avaliação Educacional, ISSN-e 1984-932X, ISSN 0103-6831, Vol. 26, Nº. 62, 2015, págs. 326-352
Avaliaçoes em larga escala e os desafios à qualidade educacional
Sandra Zákia Sousa
Roteiro, ISSN-e 2177-6059, ISSN 0104-4311, Vol. 36, Nº. 2, 2011, págs. 309-314
Sistemas estaduais de avaliação: uso dos resultados, implicações e tendências.
Sandra Zákia Sousa, Romualdo Portela de Oliveira
Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Vol. 40, Nº. 141, 2010, págs. 793-822
Reflexões sobre as políticas de ciclos no Brasil.
Elba Siqueira de Sá Barretto, Sandra Zákia Sousa
Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Vol. 35, Nº. 126, 2005, págs. 659-688
Possíveis impactos das políticas de avaliação no currículo escolar.
Sandra Zákia Sousa
Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Nº. 119, 2003, págs. 175-190
Avaliação da aprendizagem nas pesquisas no Brasil de 1930 a 1980.
Sandra Zákia Sousa
Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Nº. 94, 1995, págs. 43-49
Estado da arte: gestão, autonomia escolar e órgãos colegiados (2000/2008).
Sandra Zákia Sousa
Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Vol. 41, Nº. 143, 2011, págs. 662-664
Es reseña de:
Estado da arte: gestão, autonomia escolar e órgãos colegiados (2000/2008).
Angela Maria Martins
Brasilia : Liber livro, 2011
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados