InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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José Luís Coelho da Silva
Uni-pluriversidad, ISSN 1657-4249, Vol. 15, Nº. 2, 2015, págs. 38-48
Planificación del aprendizaje por los alumnos: una estrategia pedagógica en ciencias naturales
Joana Soares, José Luís Coelho da Silva, Lidia Estevez Mendes
Boletín das ciencias, ISSN 0214-7807, Ano 27, Nº. 79, 2014 (Ejemplar dedicado a: XXVII Congreso de Enciga), págs. 39-40
Avaliação colaborativa em biologia: um tempo de aula transformado em tempo de aprendizagem
João Costa, José Luís Coelho da Silva, Maria Emília Poças
Boletín das ciencias, ISSN 0214-7807, Ano 25, Nº. 76, 2012, págs. 53-54
Estrutura de apoio à reconfiguração das culturas pedagógicas no ensino superior
Flávia Vieira, José António Moreira, José Luís Coelho da Silva, Cristina Pereira Vieira, Susana María de Almeida Gonçalves, Judite Almeida
Nuevos desafíos en la enseñanza superior / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, Manuel Vidal López, 2018, ISBN 978-84-15524-40-3, págs. 593-597
Pressupostos e trajetórias de mudança - o caso do Núcleo de Estudos e Inovação da Pedagogia
Flávia Vieira, José Luís Coelho da Silva, Clara Costa Oliveira, Fernando Ilídio Ferreira, Maria Assunção Flores, Susana Caires, Teresa Sarmento
La docencia universitaria: desafíos y perspectivas / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2016, ISBN 978-84-15524-31-1, págs. 363-368
O trabalho de grupo na universidade: eu, tu, ele, nós, vós, eles...
José Luís Coelho da Silva
Experiencias docentes innovadoras en la educación superior / Pedro Membiela Iglesia (aut.), Natalia Casado Bailón (aut.), María Isabel Cebreiros Iglesias (aut.), 2012, ISBN 978-84-15524-00-7, págs. 479-483
Hetero-avaliação das aprendizagens: "Eu" ou "Nós"?
José Luís Coelho da Silva
La innovación educativa en el contexto actual de la educación superior, 2010, ISBN 978-84-8158-495-0, págs. 525-529
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