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Área de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Los textos electrónicos y el aprendizaje autónomo de inglés como L2
Olga Isabel Díez Velasco, Francisco Santibáñez Sáenz
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 196, 2004, págs. 52-57
Grammatical metonymy and metaphor: a case study of italian morphology
Lorena Pérez Hernández, Olga Isabel Díez Velasco
Revista española de lingüística aplicada, ISSN 0213-2028, Vol. 17-18, 2004-2005, págs. 81-95
Body part metonymies in action and percepction frames: a cognitive analysis
Olga Isabel Díez Velasco
Epos: Revista de filología, ISSN 0213-201X, Nº 18, 2002, págs. 309-323
Domain profiling in Metonymic Mappings
Olga Isabel Díez Velasco
Estudios de filología moderna, ISSN 1575-9954, Nº 3, 2002, pág. 91
Metaphor, metonymy and image-schemas: an analysis of conceptual interaction patterns
Olga Isabel Díez Velasco
Journal of English Studies, ISSN 1576-6357, Nº 3, 2001-2002, págs. 47-64
The Role of Semantic Relations in the Creation of Metonymic Mappings
Olga Isabel Díez Velasco
Miscelánea: A journal of english and american studies, ISSN 1137-6368, ISSN-e 2386-4834, Nº 23, 2001 (Ejemplar dedicado a: Language and Lingüistics), págs. 11-28
High-level metonymy and linguistic structure
Francisco José Ruiz de Mendoza Ibáñez, Olga Isabel Díez Velasco
Sincronía, ISSN-e 1562-384X, Nº. 20 (Fall 2001, Septiembre-Diciembre 2001), 2001
A cross-linguistic analysis of the nature of some hand metonymies in English and Spanish
Olga Isabel Díez Velasco
Atlantis: Revista de la Asociación Española de Estudios Anglo-Norteamericanos, ISSN 0210-6124, Vol. 22, Nº 2, 2000, págs. 51-67
¿Se puede "aprender" un idioma "a distancia"?: Diseño de medios didácticos para la enseñanza de lenguas extranjeras en instituciones abiertas y a distancia
Olga Isabel Díez Velasco
A distancia, ISSN 1133-1151, Nº 2, 1993, págs. 39-44
Olga Isabel Díez Velasco, Marta García Alamán
English for international and intercultural communication: research, innovation and employability across educational curricula : 1st International Conference, 3-4 June, 2011, Faculty of Arts, University of Zaragoza / coord. por Ana María Hornero Corisco, 2011, ISBN 978-84-15-27420-9, págs. 111-112
La autobiografía de los encuentros interculturales
Olga Isabel Díez Velasco, Marta García Alamán
English for international and intercultural communication: research, innovation and employability across educational curricula : 1st International Conference, 3-4 June, 2011, Faculty of Arts, University of Zaragoza / coord. por Ana María Hornero Corisco, 2011, ISBN 978-84-15-27420-9, págs. 143-144
Metaphor, metonymy and colour terms: a cognitive analysis
Olga Isabel Díez Velasco
Corpus linguistics : applications for the study of english / coord. por María José Luzón Marco, Silvia Murillo Ornat, Ana María Hornero Corisco, 2006, ISBN 3-03910-675-9, págs. 197-214
Some notes on hand metonymies in English and Spanish: A cognitive analysis
Olga Isabel Díez Velasco
La linguística aplicada a finales de siglo XX: ensayos y propuestas / coord. por Isabel de la Cruz Cabanillas, Vol. 1, 2001, ISBN 84-8138-427-5, págs. 317-322
Some Notes on Request Speech Acts Across Languages: metonymic Patterns in English, Spanish, Italian and French
Olga Isabel Díez Velasco
Perspectivas recientes sobre el discurso / coord. por Ana Isabel Moreno Fernández, Vera Colwell, 2001, ISBN 84-7719-984-1, pág. 190
A Cognitive Analysis of the Role of Metonymy in some Recategorisation Processes in English
Olga Isabel Díez Velasco
Perspectivas recientes sobre el discurso / coord. por Ana Isabel Moreno Fernández, Vera Colwell, 2001, ISBN 84-7719-984-1, pág. 208
The role of body part metonymies in the coneptualisation of the person
Olga Isabel Díez Velasco
Trabajos en lingüística aplicada / coord. por Carmen Muñoz Lahoz, María Luz Celaya Villanueva, Marta Fernández-Villanueva Jané, Teresa Navés, Oliver Strunk, 2001, ISBN 84-477-0733-4, págs. 401-406
Un análisis cognitivo de las metonimias de las partes del cuerpo: clasificación, motivación construccional y modos de interacción
Olga Isabel Díez Velasco
Tesis doctoral dirigida por Francisco José Ruiz de Mendoza Ibáñez (dir. tes.). Universidad de La Rioja (2005).
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