InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Grupos de Pesquisa na Educação Infantil: contextos e trajetórias
Sonia Kramer, Maria Fernanda Nunes, Julia Baumann Campos
Zero-a-seis, ISSN-e 1980-4512, Vol. 23, Nº. 44, 2021 (Ejemplar dedicado a: Perspectivas de Pesquisa na Educação infantil: 30 anos de trajetória), págs. 1382-1403
Religiões e religiosidade: o desafio de conhecer e reconhecer o outro
Sonia Kramer, Joseph Edelheit
Foro de Educación, ISSN-e 1698-7802, ISSN 1698-7799, Nº. 24, 2018 (Ejemplar dedicado a: Filosofía de la Educación: temáticas críticas contemporáneas), págs. 57-78
“Eu fiz um esquecimento do meu passado de professora”: memória, narrativa e experiência como caminho epistemológico na formação de professores
Alexandra Coelho Pena, Leonor P. B. Toledo, Sonia Kramer
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 13, Nº. Extra 3 (dez. (2018)), 2018, págs. 2008-2025
Educação infantil e políticas municipais: um estudo longitudinal.
Maria Fernanda Nunes, Sonia Kramer, Patrícia Corsino
Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Vol. 43, Nº. 148, 2013, págs. 152-175
Gestão pública, formação e identidade de profissionais de educação infantil.
Sonia Kramer, Maria Fernanda Nunes
Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Vol. 37, Nº. 131, 2007, págs. 423-454
Infancia, cultura y currículo: desafíos para la escuela
Sonia Kramer
Educación: PUCP, ISSN-e 2304-4322, ISSN 1019-9403, Vol. 14, Nº. 27, 2005, págs. 33-50
Professoras de educação infantil e mudança: reflexões a partir de Bakhtin.
Sonia Kramer
Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Vol. 34, Nº. 122, 2004, págs. 497-515
Autoria e autorização: questões éticas na pesquisa com crianças.
Sonia Kramer
Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Nº. 116, 2002, págs. 41-59
Sonia Kramer
Enrahonar: an international journal of theoretical and practical reason, ISSN-e 2014-881X, ISSN 0211-402X, Nº 31, 2000, págs. 149-159
Leitura e escrita de professores em suas histórias de vida e formação.
Sonia Kramer
Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Nº. 106, 1999, págs. 129-157
Questões raciais e educação. Entre lembranças e reflexões
Sonia Kramer
Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Nº. 93, 1995, págs. 66-71
O debate Piaget/Vygotsky e as políticas educacionais.
Solange Jobim e Souza, Sonia Kramer
Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Nº. 77, 1991, págs. 69-80
Sonia Kramer
Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Nº. 58, 1986, págs. 77-81
Alfabetização na pré-escola: exigência ou necessidade.
Sonia Kramer, Miriam Abramovay
Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Nº. 52, 1985, págs. 103-107
Privação cultural e educação compensatória: uma análise crítica.
Sonia Kramer
Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Nº. 42, 1982, págs. 54-62
O pré-escolar e as classes desfavorecidas.
Zaia Brandão, Miriam Abramovay, Sonia Kramer
Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Nº. 39, 1981, págs. 43-45
A formação do educador: desafios e perspectivas
Ana Waleska Pollo Campos Mendonça, Maria de Lourdes de Albuquerque Fávero, Vera María Ferrão Candau, Thereza Penna Firme, Miriam Abramovay, Sonia Kramer
Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Nº. 39, 1981, pág. 71
Creches e pré-escolas no Hemisfério Norte
Sonia Kramer, Daniela Oliveira
Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Nº. 92, 1995, págs. 82-86
Es reseña de:
Creches e pré-escolas no Hemisfério Norte
Fúlvia Rosemberg, Maria Malta Campos
Sao Paulo : Cortez, 1994
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