Zaia Brandão

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• Artículos de revistas

  • Hierarquias acadêmicas na pesquisa em educação

    Ana Paula Antunes Martins, Priscila Andrade, Zaia Brandão

    Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, ISSN-e 1678-4634, Vol. 45, Nº. 1, 2019

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  • A formação profissional dos professores: um velho problema sob outro ângulo

    Cecilia Maria Marafelli, Priscila Andrade Magalhães Rodrigues, Zaia Brandão

    Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Vol. 47, Nº. 165 (jul./set.2017;), 2017, págs. 982-997

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  • Indagação e convicção: fronteiras entre a ciência e a ideologia.

    Zaia Brandão

    Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Vol. 40, Nº. 141, 2010, págs. 849-856

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  • Operando com conceitos:: com e para além de Bourdie

    Zaia Brandão

    Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, ISSN-e 1678-4634, Vol. 36, Nº. 1, 2010

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  • A circularidade virtuosa: investigação sobre duas escolas no Rio de Janeiro.

    Zaia Brandão, Diana Mandelert, Lucília Paula

    Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Vol. 35, Nº. 126, 2005, págs. 747-758

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  • A dialética micro/macro na sociologia da educação

    Zaia Brandão

    Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Nº. 113, 2001, págs. 153-165

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  • Currículo: tensões e alternativas

    Alicia Bonamino, Zaia Brandão

    Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Nº. 92, 1995, págs. 16-25

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  • A formação dos professores e a questão da educação das crianças das camadas populares.

    Zaia Brandão

    Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Nº. 40, 1982, págs. 54-57

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  • Democratização do ensino: meta ou mito?

    Zaia Brandão

    Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Nº. 40, 1982, págs. 73-74

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  • O pré-escolar e as classes desfavorecidas.

    Zaia Brandão, Miriam Abramovay, Sonia Kramer

    Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Nº. 39, 1981, págs. 43-45

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