InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Amir Biglari et Dominique Ducard (dir.), La sémantique au pluriel: théories et méthodes
Francis Grossmann
LIDIL: Revue de linguistique et de didactique des langues, ISSN 1146-6480, Nº 66, 2022 (Ejemplar dedicado a: Le paramètre temporel dans le développement langagier : implications didactiques et pédagogiques)
Catherine Schnedecker, Les chaînes de référence en français
Francis Grossmann
LIDIL: Revue de linguistique et de didactique des langues, ISSN 1146-6480, Nº 64, 2021 (Ejemplar dedicado a: Le passif dans la langue parlée)
Clara Romero, L’intensité et son expression en français
Francis Grossmann
LIDIL: Revue de linguistique et de didactique des langues, ISSN 1146-6480, Nº 58, 2018 (Ejemplar dedicado a: L’enseignement et l’apprentissage de l’écrit académique à l’aide de corpus numériques)
La notion de collocation fondamentale: une étude de corpus
Veronica Benigno, Olivier Kraif, Francis Grossmann, Antonino Velez
Cahiers de lexicologie: Revue internationale de lexicologie et lexicographie, ISSN 0007-9871, Nº 108, 2016 (Ejemplar dedicado a: Phraséologie et linguistique appliquée), págs. 125-146
Iva Novakova, Vannina Goossens, Francis Grossmann
Langue française, ISSN 0023-8368, Nº. 180, 2013, págs. 31-46
Gaston Gross, Manuel d’analyse linguistique
Francis Grossmann
LIDIL: Revue de linguistique et de didactique des langues, ISSN 1146-6480, Nº 48, 2013 (Ejemplar dedicado a: L'émotion et l'apprentissage des langues), págs. 213-214
Francis Grossmann
Pratiques: théorie, pratique, pédagogie, ISSN 0338-2389, Nº. 153-154, 2012, págs. 141-160
Didactique du lexique: état des lieux et nouvelles orientations
Francis Grossmann
Pratiques: théorie, pratique, pédagogie, ISSN 0338-2389, Nº. 149-150, 2011 (Ejemplar dedicado a: Didactique du français 2), págs. 163-183
Comment favoriser le réemploi lexical?
Anne Sardier, Francis Grossmann
Recherches: Revue de didactique et de pédagogie du français, ISSN 0295-009X, Nº 53, 2010 (Ejemplar dedicado a: Lexique, vocabulaire, 2010-2), págs. 9-34
Filiation et transfert d'objets scientifiques dans les écrits de recherche
Francis Grossmann, Agnès Tutin, Pedro Paulo García da Silva
Pratiques: théorie, pratique, pédagogie, ISSN 0338-2389, Nº. 143-144, 2009 (Ejemplar dedicado a: Écrits de savoirs), págs. 187-202
Polyphonie linguistique: modalisation et discours rapporté dans les manuels scolaires de français
Françoise Boch, Francis Grossmann
Scripta, ISSN-e 2358-3428, ISSN 1516-4039, Vol. 13, Nº. 24, 2009 (Ejemplar dedicado a: Scripta 24), págs. 49-70
Langue du droit et harmonisation terminologique multilingue: l'exemple de LexALP
Elisabeth Lavault-Olléon, Francis Grossmann
LIDIL: Revue de linguistique et de didactique des langues, ISSN 1146-6480, Nº 38, 2008 (Ejemplar dedicado a: Langue du droit: mots, documents et raisonnements), págs. 11-32
Figure de l'auteur et hiérarchisation énonciative
Alain Rabatel, Francis Grossmann
LIDIL: Revue de linguistique et de didactique des langues, ISSN 1146-6480, Nº 35, 2007, págs. 9-24
L'énonciation dan les manuels scolaires de troisième
Françoise Boch, Francis Grossmann
LIDIL: Revue de linguistique et de didactique des langues, ISSN 1146-6480, Nº 35, 2007, págs. 25-40
Agnès Tutin, Francis Grossmann
LIDIL: Revue de linguistique et de didactique des langues, ISSN 1146-6480, Nº 32, 2005 (Ejemplar dedicado a: Sémantique des noms et adjectifs d'émotion), págs. 5-20
Francis Grossmann
Estudios de lengua y literatura francesas, ISSN 0214-9850, Nº 14, 2003 (Ejemplar dedicado a: Formes et stratégies du Discours Rapporté: approche linguístique et littéraire des genres de discours), págs. 9-31
Referir-se ao discurso do outro: alguns elementos de comparação entre especialistas e principiantes
Françoise Boch, Francis Grossmann
Scripta, ISSN-e 2358-3428, ISSN 1516-4039, Vol. 6, Nº. 11, 2002 (Ejemplar dedicado a: SCRIPTA 11), págs. 97-108
De l'usage des citations dans le discours théorique: Des constats aux propositions didactiques
Françoise Boch, Francis Grossmann
LIDIL: Revue de linguistique et de didactique des langues, ISSN 1146-6480, Nº 24, 2001 (Ejemplar dedicado a: Apprendre a citer le discours d'autrui), págs. 91-111
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