InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Enseñar en el amor propio. Violencia escolar y rendimiento académico
Angel Martín Aguilar Riveroll
Atenas: revista científico pedagógica, ISSN-e 1682-2749, Vol. 1-4, 1 61, 2023, págs. 1-11
Silvia Alejandra Baeza Aldana, Galo Emanuel López Gamboa, Angel Martín Aguilar Riveroll
Religación: Revista de Ciencias Sociales y Humanidades, ISSN-e 2477-9083, Vol. 7, Nº. 31, 2022 (Ejemplar dedicado a: Dossier | Hacer frente a la crisis civilizatoria. Proyectos y prácticas en torno a la Economía Social Solidaria.; e210864), pág. 1
Educación remota emergente en primarias urbanas y rurales. Revisión sistemática de 2019-2021
Andrea Guadalupe Uuh Chuc, Angel Martín Aguilar Riveroll
Revista CPU-e, ISSN-e 1870-5308, Nº. 35, 2022 (Ejemplar dedicado a: julio-diciembre), págs. 53-89
Luz Marisa Alcocer Escalante, Angel Martín Aguilar Riveroll
Innovaciones educativas, ISSN-e 2215-4132, ISSN 1022-9825, Vol. 23, Nº. 35, 2021 (Ejemplar dedicado a: Calidad educativa pos pandemia: desafíos desde la investigación), págs. 175-192
Políticas en la formación de educadores: Análisis de la Licenciatura en Educación Primaria en México
Galo Emanuel López Gamboa, Angel Martín Aguilar Riveroll, Edith J. Cisneros-Cohernour
Revista Publicando, ISSN-e 1390-9304, Vol. 7, Nº. 26, 2020 (Ejemplar dedicado a: October-November-December), págs. 10-22
La evaluación de la docencia en dos universidades públicas latinoamericanas: Cuba y México
Angel Martín Aguilar Riveroll, Alejandro Carbonell Duménigo, Edith J. Cisneros-Cohernour
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, ISSN-e 1989-0397, Vol. 7, Nº. 2 (Especial), 2014 (Ejemplar dedicado a: IV Coloquio de la Red Iberoamericana de Investigadores sobre Evaluación de la Docencia (RIIED)), págs. 65-73
Validación de instrumentos de evaluación docente en el contexto de una universidad española
Edith J. Cisneros-Cohernour, María-Cecilia Jorquera-Jaramillo, Angel Martín Aguilar Riveroll
Voces y Silencios, ISSN-e 2215-8421, Vol. 3, Nº. 1, 2012, págs. 41-55
El impacto de las representaciones sociales de los actores educativos en el fracaso escolar
Gloria Ofelia Aguado, Angel Martín Aguilar Riveroll, Puch Nelsy Nictehá González
Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 51, Nº 1, 2009, págs. 23-32
Capítulo 115. Acoso escolar virtual: el caso de una escuela del sureste mexicano
Galo Emanuel López Gamboa, Norma Graciella Heredia Soberanis, Angel Martín Aguilar Riveroll
Respuestas e intervenciones educativas en una sociedad diversa / coord. por Mohammed El Homrani, Inmaculada Ávalos Ruiz, Diego Enrique Báez Zarabanda, 2017, ISBN 978-84-9045-519-7, págs. 1046-1055
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