El empleo del portafolio en la formación-evaluación de competencias docentes
Rigoberto Marín Uribe, María Isabel Arbesú García, Isabel Guzmán Ibarra, Verónica Barón Flores
págs. 5-21
Desarrollar y evaluar competencias docentes: estrategias para una práctica reflexiva
Isabel Guzmán Ibarra, Rigoberto Marín Uribe, Gina Isabel Zesati Pereyra, Rosa María Breach Velducea
págs. 22-40
Validación de instrumentos de evaluación docente en el contexto de una universidad española
Edith J. Cisneros-Cohernour, María-Cecilia Jorquera-Jaramillo, Angel Martín Aguilar Riveroll
págs. 41-55
págs. 56-69
Investigación-acción participativa: una metodología integradora del conocimiento y la acción
págs. 102-115
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados