Periodo de publicación recogido
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Cícera Fernandes, Francisco Régis Vieira Alves, Mª José Araújo
Research, Society and Development, ISSN-e 2525-3409, Vol. 8, Nº. 10, 2019 (Ejemplar dedicado a: October; e148101243)
Integração no Ensino Superior: desigualdade social e diversidade experiencial.
Vera Diogo, Mª José Araújo
Fracturas sociales y educativas: desafíos para la Sociología de la Educación / coord. por Leopoldo José Cabrera Rodríguez, 2018, ISBN 978-84-09-06760-2, págs. 54-68
“APRENDER A A PRENDER ”. Estudo sobre a integração e formação de estudantes no ensinosuperior politécnico: representações, expetativas e desafios
Mª José Araújo, Fernando Diogo, Vera Diogo, Hugo Monteiro, Mafalda Correia, Inês Sousa
Pedagogia / Educação Social - Teorias & Práticas. Espaços de investigação, formação e ação: 27 Congresso Intenacional Pedagogía Social / coord. por Paulo Delgado, Sílvia Barros, Carla Serrão, Sofia Veiga, Teresa Martins, António José Oliveira Guedes, Fernando Luís Teixeira Diogo, Mª José Araújo, 2014, ISBN 978-972-8969-06-6, págs. 454-456
Estudantes no plural: Uma reflexão a partir das experiências dos estudantes de educação social nos processos de transição para o ensino superior
Mª José Araújo, Ruth Sampaio, Humberto M. Lopes
Pedagogia / Educação Social - Teorias & Práticas. Espaços de investigação, formação e ação: 27 Congresso Intenacional Pedagogía Social / coord. por Paulo Delgado, Sílvia Barros, Carla Serrão, Sofia Veiga, Teresa Martins, António José Oliveira Guedes, Fernando Luís Teixeira Diogo, Mª José Araújo, 2014, ISBN 978-972-8969-06-6, págs. 468-472
O jogo, a Internet e o mundo das crianças
Mª José Araújo
Mundos sociais: saberes e prácticas, 2008, ISBN 978-972-95945-4-0, pág. 212
Pedagogia / Educação Social - Teorias & Práticas. Espaços de investigação, formação e ação: 27 Congresso Intenacional Pedagogía Social
coord. por Paulo Delgado, Sílvia Barros, Carla Serrão, Sofia Veiga, Teresa Martins, António José Oliveira Guedes, Fernando Luís Teixeira Diogo, Mª José Araújo
Universidade do Porto, Faculdade de Letras, 2014. ISBN 978-972-8969-06-6
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