InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Estela Josefa D'Angelo Menéndez, José Oliva Gil, Laura Benítez Sastre, María Angeles Caballero Hernández-Pizarro, Javier Cabañero Valencia, María Rosa Sobrino Callejo, David Viadero Jordanes
Tendencias pedagógicas, ISSN 1133-2654, Nº 12, 2007 (Ejemplar dedicado a: Diagnóstico pedagógico y orientación educativa), págs. 227-244
Estela Josefa D'Angelo Menéndez, Piedad Pozo Luna, David Viadero Jordanes
Revista de Estudios de Juventud, ISSN-e 0211-4364, Nº. 62, 2003 (Ejemplar dedicado a: Aspectos Psicosociales de la Violencia Juvenil), págs. 131-142
Apoyo a la enseñanza del lenguaje escrito en alumnado de primer ciclo de Primaria identificado con problemas (Programa PROAI): conclusiones
Javier Cabañero Valencia, David Viadero Jordanes
La accesibilidad como medio para educar en la diversidad: educación, diversidad y accesibilidad en el entorno europeo / coord. por María Asunción Cifuentes García, María Fernández-Hawrylak, José Antonio Gómez Monedero, 2006, ISBN 84-96394-32-8, págs. 971-980
El uso del ordenador en el desarrollo curricular de los alumnos con dificultades en el proceso de alfabetización inicial: su reflejo en la formación del profesorado
Javier Cabañero Valencia, David Viadero Jordanes
Educación y diversidad. Comunidades educativas: II Congreso Internacional; XXI Jornadas de Universidades y Educación Especial / coord. por Rosa Eva Valle, Enrique Javier Díez Gutiérrez, 2004, ISBN 84-9773-112-3
El periódico digital: una propuesta alfabetizadora para alumnos con necesidades educativas especiales (www.dioperico.com)
Javier Cabañero Valencia, David Viadero Jordanes
Luces en el laberinto audiovisual: Congreso Iberoamericano de Comunicación y Educación. Huelva, octubre de 2003 / coord. por José Ignacio Aguaded Gómez, 2003, ISBN 84-930045-4-5, pág. 308
Lectura y escritura en contextos de diversidad
Estela Josefa D'Angelo Menéndez (coord.), José Oliva Gil (coord.), Laura Benítez Sastre, Javier Cabañero Valencia, María Rosa Sobrino Callejo, David Viadero Jordanes
Comunidad de Madrid, Dirección General de Promoción Educativa, 2003. ISBN 84-451-2513-3
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