O ciclo de políticas de educação especial em um município paulista: Análise no contexto de produção de texto e no contexto de prática
Angelita Salomão Muzeti Borges, María da Piedade R. Costa
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 17, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Educação, formação humana e práxis na educação escolar), págs. 246-262
A escrita numérica de pessoas com surdocegueira
Luiz Renato Martins Rocha, Norma Abreu e Lima Maciel de Lemos Vasconcelos, María da Piedade R. Costa
Práxis Educativa, ISSN 1809-4031, Nº. 16, 2021
Uma história de pioneirismo: entrevista com a Professora Maria Piedade Resende da Costa
María da Piedade R. Costa, Norma Abreu e Lima Maciel de Lemos Vasconcelos, Luiz Renato Martins Rocha
Práxis Educativa, ISSN 1809-4031, Nº. 16, 2021
Definições dos termos deficiência múltipla e deficiência múltipla sensorial: uma revisão sistemática em teses e dissertações brasileiras
Josilene Domingues Santos Pereira, Sabrina David de Oliveira, María da Piedade R. Costa
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 16, Nº. 1, 2021, págs. 153-175
Educação Especial E Formação De Professores: Uma Análise Dos Projetos Pedagógicos De Curso (PPC)
Wanessa Ferreira Borges, Cristiane da Silva Santos, María da Piedade R. Costa
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 14, Nº. 1 (jan./mar.), 2019, págs. 138-156
Utilizando a Audiodescrição como um recurso de Ensino
Sabrina Gomes Cozendey, María da Piedade R. Costa
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 13, Nº. 3, 2018, págs. 1164-1186
Programa de formação de colegas tutores: a tutoria no processo de inclusão escolar nas aulas de Educação Física
Joslei Viana de Souza, Mey de Abreu van Munster, Lauren J. Lieberman, María da Piedade R. Costa
Práxis Educativa, ISSN 1809-4031, Vol. 12, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: Educação Física escolar no contexto da inclusão e diferença), págs. 373-394
O discurso das pessoas com deficiência física sobre a própria sexualidade
Calixto Junior de Souza, Fátima Elisabeth Denari, María da Piedade R. Costa
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 12, Nº. 4, 2017, págs. 2177-2192
Procedimento para a construção de uma audiodescrição congelando a tela: um estudo de caso para ensinar conceitos de física
Sabrina Gomes Cozendey, María da Piedade R. Costa
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 9, Nº. 4, 2014, págs. 782-803
Ensino de física e educação inclusiva: o ensino da primeira Lei de Newton
Sabrina Gomes Cozendey, María da Piedade R. Costa, Márlon Caetano Ramos Pessanha
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 8, Nº. 2, 2013, págs. 323-337
Programa de comunicaçao alternativa readaptado para uma adolescente Kaingang
Lúcia Gouvêa Buratto, Maria Amelia de Almeida, María da Piedade R. Costa
Paidèia: Graduate Program in Psychology, ISSN 0103-863X, Vol. 22, Nº. 52, 2012, págs. 229-239
Altas habilidades/superdotação e deficiência: dupla necessidade educacional
María da Piedade R. Costa, Rosemeire de Araújo Rangni
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 5, Nº. 2, 2010, págs. 208-217
Educaçao inclusiva e informática educativa: avaliaçao de um programa para a capacitaçao de professores
Silvia S. Oliveira, María da Piedade R. Costa
6 Congreso Iberoamericano, 4 Simposio Internacional de Informática Educativa, 7 Taller Internacional de Software Educativo [Archivo de ordenador] : IE-2002 : Vigo, 20, 21, 22 de Noviembre de 2002 / coord. por Manuel J. Fernández Iglesias, Martín Llamas Nistal, Luis E. Anido Rifón, 2002, ISBN 84-8158-227-1
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