arrow_back Volver a la revista Retos nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación
La danza en el ámbito de educa...
Total de citas: 39
| Citas recibidas |
|---|
| La danza en el desarrollo de l... Polo del Conocimiento (2020) Vol. 5 Núm. 11 Pág. 12-28 |
| Danza y expresión corporal com... Retos (2022) Núm. 45 Pág. 1174-1187 |
| Orígenes del break dance como ... Retos (2024) Núm. 51 Pág. 470-479 |
| Percepciones de los/as estudia... Prisma Social (2019) Núm. 25 Pág. 84-102 |
| Efecto de la danza en la mejor... Retos (2021) Núm. 40 Pág. 385-392 |
| Beneficios de la danza sobre l... Transformar (2021) Vol. 2 Núm. 4 Pág. 35-46 |
| Educación física y danza: valo... Apunts (2016) Núm. 125 Pág. 53-62 |
| Motivación del alumnado de Edu... Aula abierta (2024) Vol. 53 Núm. 2 Pág. 159-168 |
| Psicoballet, una herramienta c... Retos (2023) Núm. 47 Pág. 831-841 |
| Profesorado, danza y género : ... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2021) Vol. 35 Núm. 96 Pág. 47-64 |
| Expresión corporal. Una prácti... Retos (2013) Núm. 23 Pág. 19-22 |
| La enseñanza de la expresión c... Aula (2023) Núm. 29 Pág. 11-20 |
| El folklore desde la educación... CIENCIAMATRIA (2024) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 8 |
| Motivación y percepción del al... Revista Electrónica Educare (2022) Vol. 26 Núm. 3 Pág. 16 |
| Implementación de una propuest... EmásF (2022) Núm. 75 Pág. 8-27 |
| Body percussion and traditiona... Retos (2023) Núm. 49 Pág. 442-458 |
| La tecnología y la educación e... Etic@net (2021) Vol. 21 Núm. 1 Pág. 193-213 |
| Conocimiento del yoga en alumn... riccafd (2022) Vol. 11 Núm. 3 Pág. 135-147 |
| Gasto calórico en bailarines d... Retos (2020) Núm. 37 Pág. 309-311 |
| Adquisición de conceptos music... Dedica. Revista de Educação e Humanidades (2018) Núm. 13 Pág. 109-119 |
| Proyecto de baile flamenco : d... Retos (2019) Núm. 35 Pág. 396-401 |
| Actividades de danza folclóric... Lecturas (2022) Vol. 26 Núm. 284 Pág. 7 |
| Tesoros culturales de la Sierr... Lecturas (2024) Vol. 29 Núm. 316 Pág. 5 |
| Danzas folclóricas : una forma... Retos (2020) Núm. 38 Pág. 739-744 |
| Danza educativa en el aula act... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2022) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 79-91 |
| Danzas del mundo. Unidad didác... EmásF (2022) Núm. 75 Pág. 53-73 |
| Iniciación a la danza como age... Retos (2011) Núm. 20 Pág. 33-36 |
| Composición corporal y condici... Revista Digital (2024) Vol. 10 Núm. 2 Pág. 4 |
| Dance intervention programs an... Retos (2024) Núm. 56 Pág. 925-930 |
| El Flashmob como propuesta de ... Retos (2016) Núm. 29 Pág. 126-128 |
| La danza en Educación Física :... Retos (2020) Núm. 38 Pág. 517-522 |
| Estereotipos de género en muje... Latam (2023) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 196 |
| Danza en educación infantil : ... Retos (2019) Núm. 36 Pág. 239-244 |
| “Gimnasia, Música y Patria” : ... Retos (2016) Núm. 30 Pág. 114-124 |
| La danza folklórica una estrat... Revista Temario Científico (2022) Vol. 2 Núm. 3 Pág. 9-24 |
| Analysis of students’ emotions... European Journal of Human Movement (2015) Núm. 34 Pág. 123-138 |
| Proyectos educativos en danza ... Retos (2013) Núm. 24 Pág. 154-157 |
| El baile como contenido educat... Habilidad Motriz (2011) Núm. 37 Pág. 22-28 |
| La danza como instrumento al s... Etic@net (2018) Vol. 18 Núm. 2 Pág. 335-350 |
