Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
Citas recibidas
en artículos de de Araujo, Luciana Aparecida
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| E quando a criança não corresponde às expectativas da escola... Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2020) Vol. 15 Núm. 5 Pág. 2899-2915 | 2 |
| A escola e o Ensino Fundamental I, frente às dificuldades de... Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2020) Vol. 15 Núm. 5 Pág. 2950-2966 | 1 |
| Os efeitos de práticas e discursos no processo educacional d... Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2020) Vol. 15 Núm. 5 Pág. 3038-3055 | 1 |
| Formação de professores : qualificação para atender crianças... Temas em Educação e Saúde (2019) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 38-45 | 1 |
| O discurso sobre a dislexia no DSM-5 e suas implicações no p... Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2020) Vol. 15 Núm. 5 Pág. 2883-2898 | 1 |
| Promoção do letramento versus medicalização no Ensino Superi... Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2020) Vol. 15 Núm. 5 Pág. 2967-2984 | 1 |
| Infância e medicalização da vida : uma análise sobre a produ... Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2020) Vol. 15 Núm. 5 Pág. 2803-2819 | 1 |
| O brincar na educação infantil inclusiva nas práticas pedagó... Educação & Formação (2023) Vol. 8 Núm. 0 Pág. 5 | 1 |
| Evolución e incidencia, en WOS, de la diversidad en el ámbit... Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2020) Vol. 31 Núm. 2 Pág. 56-77 | 1 |
| A relação de alunos de fonoaudiologia com a leitura e escrit... Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2020) Vol. 15 Núm. 5 Pág. 2985-3000 | 1 |
| Medicalização da educação e os sentidos do não aprender disc... Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2020) Vol. 15 Núm. 5 Pág. 2932-2949 | 1 |
| “Sempre fui meio termo” : a clínica fonoaudiológica e a cons... Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2020) Vol. 15 Núm. 5 Pág. 3001-3019 | 1 |
| Estudos com/sobre bebês com deficiências na educação infanti... Zero-a-seis (2022) Vol. 24 Núm. 1 Pág. 573-600 | 1 |
| The innovative way of development of pedagogical sciences : ... Eduweb (2022) Vol. 16 Núm. 2 Pág. 155-165 | 1 |
