Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación revista de estudios e investigación en psicología y educación

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en artículos de Peralbo, Manuel

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Estrategias de aprendizaje utilizadas por alumnos del segund... Revie (2021) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 40-67 1
Estrés infantil, estrategias de aprendizaje y motivación aca... Revista de Psicología y Educación (2020) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 46-66 1
Influencia de las variables sociofamiliares y culturales en ... Revista Española de Educación Física y Deportes (2011) Núm. 395 Pág. 82-97 1
Rendimiento académico, aprendizaje y estrés en alumnado de p... Revista complutense de educación (2020) Vol. 31 Núm. 3 Pág. 365-374 1
Dimensión afectiva hacia la matemática : resultados de un an... Revista de investigación educativa, RIE (2014) Vol. 32 Núm. 1 Pág. 57-72 1
Acerca del autoconcepto en adolescentes de escuelas secundar... Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Jujuy (2021) Núm. 59 Pág. 251-274 1
Características de los Estudiantes de Grado de las áreas Cie... REDU (2016) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 245-260 1
Strategic-motivational profile and academic achievement in p... Educación XX1 (2023) Vol. 26 Núm. 1 Pág. 141-163 1
Motivación y rendimiento académico en formación profesional.... International Journal for 21st Century Education (IJ21CE) (2019) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 16-28 1
Causas y soluciones de los bajos resultados educativos de Ca... Qurriculum (2017) Núm. 30 Pág. 157-190 1
Estilos educativos paternos y estrategias de aprendizaje en ... European journal of education and psychology (2011) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 51-61 1
Prácticas de crianza y estilos parentales : contextos social... Administración & Desarrollo (2022) Vol. 52 Núm. 2 Pág. 183-202 1
Estrategias de aprendizaje y adquisición de una segunda leng... ReiDoCrea (2015) Núm. 4 Pág. 391-404 1
Estilos de educación familiar Psicothema (2008) Vol. 20 Núm. 1 Pág. 62-70 1
Inteligencia emocional durante la adolescencia : su relación... Psicodebate. Psicología, Cultura y Sociedad (2017) Vol. 17 Núm. 2 Pág. 43-54 1
La competencia docente autopercibida del profesorado de Educ... Revista de psicodidáctica (2013) Vol. 18 Núm. 1 Pág. 47-80 1
El aprendizaje autorregulado y las estrategias de aprendizaj... Tendencias pedagógicas (2017) Núm. 30 Pág. 117-130 1
Factores asociados al fracaso escolar en la educación secund... REICE (2016) Vol. 14 Núm. 3 Pág. 131-144 1
Autoevaluación y reflexión docente para la mejora de la comp... RED (2018) Núm. 56 Pág. 10 1
Una aproximación a la medición de la percepción de prácticas... PSICUMEX (2016) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 62-82 1
Las emociones que experimentaban los futuros profesores de s... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2014) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 271-280 1
Eficacia de un Programa de Educación Emocional en Educación ... Revista de estudios e investigación en psicología y educación (2014) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 91-99 1
Las emociones sobre la enseñanza-aprendizaje de las ciencias... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2013) Vol. 10 Núm. 4 Pág. 514-532 1
Determinantes socioculturales : su relación con el rendimien... Revista de investigación educativa, RIE (2011) Vol. 29 Núm. 1 Pág. 83-96 1
Estrategias cognitivas y nivel de comprensión de textos acad... Revista Innova Educación (2021) Vol. 3 Núm. 4 Pág. 40-57 1
Los estilos educativos parentales desde los modelos interact... Teoría de la educación (2012) Vol. 24 Núm. 2 Pág. 149-176 1
El papel de la familia en el desarrollo de la comprensión le... Electronic journal of research in educational psychology (2012) Vol. 10 Núm. 26 Pág. 129-150 1
A case study of learning strategies of older adults attendin... Maskana (2018) Vol. 9 Núm. 2 Pág. 1-8 1