Gómez del Amo, Rosa

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Doctor/a por la Universidad de Extremadura con la tesis Fuentes de estrés y emociones en el profesorado de matemáticas de secundaria. Validación de una escala de elaboración propia (2017) que ha recibido 1 cita.

Universidad Internacional de La Rioja EDUCACIÓN

Didáctica de la Matemática

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Ámbito Citas
EDUCACIÓN 28
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Promedio de citas últimos 5 años: 0.5
Edad académica: 7 años
Índice m: 0.57

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 1
2023 5
2022 3
2021 3
2020 9
2019 10
2018 7
2017 3
2016 7
2015 3
2014 6
2013 0
2012 0
2011 0
2010 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2022 1 1
2017 6 1
2014 2 17
2013 7 5
2012 5 11
2011 1 14
2010 0 8
2015 0 0
2016 0 0
2018 0 0
2019 0 0
2020 0 0
2021 1 0
2023 1 0
2024 0 0

Citas por tipo de publicación

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5 Capítulo de libro 5
1 Libro 0

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Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2011 Las emociones de los futuros profesores de secundaria sobre el aprendizaje y la enseñanza de las ciencias
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2012 Relación entre autoconcepto y autoeficacia en los futuros profesores de secundaria
Borrachero Cortés, Ana Belén Brígido Mero, María Gómez del Amo, Rosa Bermejo García, María Luisa
Artículo ARTICULO 8
2010 El dominio afectivo en la Enseñanza/Aprendizaje de las Matemáticas
Blanco Nieto, Lorenzo J. Guerrero Barona, Eloísa Julia Caballero Carrasco, Ana Piedehierro, Ana Gómez del Amo, Rosa
Artículo ARTICULO 8
2014 Síndrome de burnout docente. Fuentes de estrés y actitudes cognitivas disfuncionales
Gómez del Amo, Rosa Guerrero Barona, Eloísa Julia González Rico, Pablo
Artículo ARTICULO 8
2014 La evaluación del dominio afectivo en matemáticas
Cárdenas Lizarazo, Janeth Amparo Caballero Carrasco, Ana Gómez del Amo, Rosa
Artículo ARTICULO 4
2012 Análisis de las preferencias instruccionales de estudiantes universitarios. El papel del material de apoyo a las clases
Tárraga Mínguez, Raúl Martínez Monfort, Patricia Gómez del Amo, Rosa Pastor Cerezuela, Gemma Fernández Andrés, María Inmaculada
Artículo ARTICULO 3
2013 Resolución de problemas de matemáticas y evaluación
Cárdenas Lizarazo, Janeth Amparo Blanco Nieto, Lorenzo J. Gómez del Amo, Rosa Guerrero Barona, Eloísa Julia
Capítulo 3
2014 El dominio afectivo en la resolución de problemas matemáticos
Caballero Carrasco, Ana Cárdenas Lizarazo, Janeth Amparo Gómez del Amo, Rosa
Artículo ARTICULO 3
2013 Desencadenantes del estrés y emociones en docentes de matemáticas de secundaria. Estudio realizado con una escala de elaboración propia.
Gómez del Amo, Rosa Blanco Nieto, Lorenzo J. Cárdenas Lizarazo, Janeth Amparo Guerrero Barona, Eloísa Julia
Capítulo 2
2014 ¿Qué emociones despiertan en los docentes los factores sociales y ambientales?
Gómez del Amo, Rosa Caballero Carrasco, Ana Cárdenas Lizarazo, Janeth Amparo Borrachero Cortés, Ana Belén
Artículo ARTICULO 2
2011 Fuentes de estrés en el profesor de matemáticas de secundaria
Gómez del Amo, Rosa Cárdenas Lizarazo, Janeth Amparo
Artículo ARTICULO 1
2022 Competencias docentes en el uso de simulaciones virtuales STEM
Gómez del Amo, Rosa Palacios, Alicia Moreno Mediavilla, Daniel Barreras, Álvaro
Artículo ARTICULO 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 15-Apr-2024