Martí, Eduardo

Universitat de Barcelona _EDUCACIÓN _PSICOLOGÍA

Psicología Evolutiva y de la Educación P89

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN P91	142
PSICOLOGÍA P90	59
COMUNICACIÓN	8
FILOLOGÍAS	8
LINGÜÍSTICA	7
CIENCIAS SOCIALES	5
CIENCIAS	4
MULTIDISCIPLINAR	4
DEPORTE	3
SOCIOLOGÍA	3
ARTE	3
TRABAJO SOCIAL	2
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ECONOMÍA	1
INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍA	1
FILOSOFÍA	1
FILOLOGÍA MODERNA	1
RELIGIÓN	1

Índice h: 8

Índice h5: 0

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Promedio de citas últimos 5 años: 0.0

Anualidad	Citas
2024	1
2023	17
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2019	17
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2015	6
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2011	7
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Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

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2015	1	4
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Citas por tipo de publicación

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20	Capítulo de libro	53
0	Libro	0

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Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2010	Los sistemas externos de representación como herramientas de la mente Pérez Echeverría, María del Puy Martí, Eduardo Pozo Municio, Juan Ignacio	Artículo ^ARTICULO	32
2000	Más allá de las representaciones mentales Pozo Municio, Juan Ignacio Martí, Eduardo	Artículo	23
2010	Niveles de comprensión de las tablas en alumnos de primaria y secundaria Gabucio Cerezo, Fernando Martí, Eduardo Enfedaque Echevarría, Jesús Gilabert Medina, Sandra Konstantinidou, Aikaterini	Artículo ^ARTICULO	21
1990	La educación escolar ante las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación Martí, Eduardo Coll Salvador, César	Capítulo	19
1995	Metacognición Martí, Eduardo	Artículo	16
2016	Nuclear power plants? Yes or no? Thank you! The argumentative use of tables and graphs García- Milà, Merce Pérez Echeverría, María del Puy Postigo Angón, Yolanda Martí, Eduardo Villarroel, Constanza Gabucio Cerezo, Fernando	Artículo ^ARTICULO	11
2011	The construction of a double-entry table: a study of primary and secondary school students' difficulties Martí, Eduardo García- Milà, Merce Gabucio Cerezo, Fernando Konstantinidou, Katerina	Artículo	11
1999	Metacognición y estrategias de aprendizaje Martí, Eduardo	Capítulo	10
2009	Tables as cognitive tools in primary education Martí, Eduardo	Capítulo	8
2017	Cuerpo, cultura y cognición Martí, Eduardo	Artículo ^ARTICULO	7
1978	Estudio del pensamiento analógico en el niño de 2 a 8 años Martí, Eduardo	Artículo	5
2011	Metodologías del cambio Puche Navarro, Rebeca Martí, Eduardo	Artículo ^PRESENTACION	5
1990	Procesos cognitivos básicos y desarrollo intelectual entre los 6 años y la adolescencia Martí, Eduardo	Capítulo	4
1997	Trabajamos juntos cuando... Martí, Eduardo	Artículo	4
2007	Capítulo 6. Cambio conceptual y cambio representacional desde una perspectiva evolutiva Martí, Eduardo García- Milà, Merce	Capítulo	4
1996	El costructivismo y sus sombras Martí, Eduardo	Artículo	3
2000	Anotar para resolver una tarea de localización y memoria (Notetaking to solve a task of location and memory) García- Milà, Merce Martí, Eduardo Teberosky Coronado, Ana	Artículo	3
2010	Progresos en la diferenciación funcional entre dibujo, escritura y numerales en niños de 4 a 7 años Martí, Eduardo García- Milà, Merce	Artículo ^ARTICULO	3
1997	Conseguir un trabajo en grupo eficaz Solé Gallart, Isabel Martí, Eduardo	Artículo	3
1990	Aprendizaje y desarrollo Coll Salvador, César Martí, Eduardo	Capítulo	3
2015	Sistemas semióticos, cultura y conocimiento matemático temprano Martí, Eduardo Scheuer, Nora	Artículo ^OTRO	3
2017	Del cuerpo a la cultura Martí, Eduardo	Artículo ^ARTICULO	3
1995	Metacognición, desarrollo y aprendizaje Martí, Eduardo	Artículo	2
2010	Reductionism's long shadow Martí, Eduardo	Artículo ^OTRO	2
1994	En busca de un marco teórico para el estudio contextualizado del desarrollo Martí, Eduardo	Artículo	2
1988	Primeras creaciones en el lenguaje infantil Martí, Eduardo	Artículo	2
1994	Ideas previas de una población universitaria sobre el desarrollo infantil Martí, Eduardo Guàrdia Olmos, Joan Armada, Antonio Castañón, Guillem Chumillas, Esther	Artículo	1
1999	"Esto no es dibujo". Las primeras distinciones sobre sistemas notacionales Martí, Eduardo	Capítulo	1
1990	Aprendizaje y desarrollo Coll Salvador, César Martí, Eduardo	Capítulo	1
2003	Lo que nos hace humanos Martí, Eduardo	Artículo	1
1997	Constructivismo y pensamiento matemático Martí, Eduardo	Capítulo	1
1997	Un entorno informático integrado en el currículum de ciencias y matemáticas de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) Steren, Bettina Gracia-Milá, Mercè Martí, Eduardo Gómez-Granell, Carmen	Artículo	1
2013	Symbolic use of quantitative representations in young children Martí, Eduardo Scheuer, Nora Cruz, Montserrat de la	Capítulo	1
2003	Conclusiones Martí, Eduardo	Capítulo	1
1990	La perspectiva piagetiana de los años 70 y 80 Martí, Eduardo	Artículo	1
2015	Objetos, imágenes y palabras. Efectos del formato representacional en el conocimiento de la cantidad a los cuatro años Salsa, Analía M. Martí, Eduardo	Artículo ^ARTICULO	1

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