| 2007 |
Aprendiendo a escribir
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Libro
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34 |
| 2007 |
El texto académico
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Capítulo
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29 |
| 2011 |
El lenguaje en primer plano en la literatura infantil para la enseñanza y el aprendizaje inicial del lenguaje escrito
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Artículo
ARTICULO
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10 |
| 2009 |
El texto en la alfabetización inicial
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Artículo
ARTICULO
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8 |
| 2008 |
Elaboración de listas a partir de textos y de textos a partir de listas
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Artículo
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7 |
| 2003 |
Alfabetización inicial
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Artículo
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6 |
| 1992 |
Más allá de la alfabetización
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Artículo
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6 |
| 1989 |
Los conocimientos previos del niño sobre el lenguaje escrito y su incorporación al aprendizaje escolar del ciclo inicial
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Artículo
ARTICULO
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6 |
| 1996 |
Las prácticas de lectura en estudiantes universitarios
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Artículo
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6 |
| 1990 |
La enseñanza y el aprendizaje de la alfabetización
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Capítulo
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6 |
| 2009 |
Inmersión en libros y lecturas
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Artículo
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5 |
| 1989 |
La escritura de textos narrativos
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Artículo
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5 |
| 2009 |
La doble denominación de la sinonimia en el contexto de lo escrito
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Artículo
ARTICULO
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5 |
| 2003 |
Contextos de alfabetización en el aula
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Capítulo
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4 |
| 2011 |
Los "contrarios" en el aprendizaje inicial del lenguaje escrito
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Artículo
ARTICULO
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4 |
| 1998 |
La evolución de la referencia en catalán en narraciones orales y escritas (Catalan referential development in oral and written narratives)
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Artículo
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4 |
| 2007 |
La influencia de la escritura en la comprensión del significado y la forma en variaciones lexicales del español en niños preescolares
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Artículo
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4 |
| 1993 |
Escribir con o sin errores de ortografía
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Artículo
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4 |
| 2013 |
Juegos de lenguaje y aprendizaje del lenguaje escrito
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Artículo
ARTICULO
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3 |
| 1996 |
L'entrada a l'escrit
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Artículo
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3 |
| 2000 |
Anotar para resolver una tarea de localización y memoria (Notetaking to solve a task of location and memory)
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Artículo
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3 |
| 2014 |
La citación en el aprendizaje inicial de la escritura de textos
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Artículo
ARTICULO
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3 |
| 2012 |
Desde la literatura al aprendizaje del lenguaje y su escritura
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Capítulo
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3 |
| 2010 |
Aprender vocabulario por medio de la producción de textos y la generación de tablas de doble entrada
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Artículo
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2 |
| 2002 |
Alfabetización en una segunda lengua (L2) dentro de un contexto multilingüe
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Artículo
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2 |
| 2008 |
El discurso escolar
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Capítulo
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2 |
| 1993 |
Escribir en voz alta
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Artículo
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2 |
| 2007 |
Innovación educativa en la lectura con población de origen inmigrante a través de textos narrativos
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Capítulo
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2 |
| 2009 |
La lectura desde la perspectiva constructivista
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Artículo
ARTICULO
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2 |
| 1998 |
Enseñar a escribir en la edad de la escritura
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Artículo
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2 |
| 1992 |
Al pie de la letra
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Artículo
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1 |
| 2012 |
Poemes i jocs en l'ensenyament i aprenentatge del llenguatge escrit
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Artículo
ARTICULO
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1 |
| 2007 |
El alumnado con dificultades en el aprendizaje de la lengua escrita
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Capítulo
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1 |
| 2017 |
Aprendiendo a transformar un relato textual en otro multimodal
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Capítulo
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1 |
| 2003 |
Primeras escrituras en segunda lengua y contexto multilingüe
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Capítulo
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1 |
| 2001 |
La iniciación en el mundo de lo escrito
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Capítulo
|
1 |
| 2016 |
Los contrarios en el aula de clase cuando se aprende a leer y a escribir
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Artículo
ARTICULO
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1 |
| 1997 |
El conocimiento cotidiano, escolar y científico en el dominio del lenguaje escrito
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Capítulo
|
1 |
| 2022 |
Análisis discursivo de los documentos para la reforma del currículum escolar en el marco de la LOMLOE.
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Artículo
ARTICULO
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1 |
| 2013 |
Production of texts with multimodal resources by two groups of primary education students
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Capítulo
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1 |
| 2006 |
El discurs sobre els textos i el coneixement textual
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Artículo
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1 |
| 2017 |
Las listas en el aprendizaje inicial de la escritura
|
Artículo
ARTICULO
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1 |
| 1978 |
La adquisición de la lecto-escritura como proceso cognitivo
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Artículo
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1 |
| 2020 |
Orality, reading and writing in early literacy
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Capítulo
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1 |
| 1993 |
Protextos
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Artículo
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1 |
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