Los sistemas externos de representación como herramientas de la mente (2010) ARTICULO Pérez Echeverría, María del Puy Martí, Eduardo Pozo Municio, Juan Ignacio Culture and Education, Cultura y Educación Vol. 22 Núm. 2 Pág. 133-147
Ver en Dialnet
- Número de citas: 38 (13.2% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 24 PSICOLOGIA 8 ARTE 3 ESTUDIOS DE GENERO 1 MULTIDISCIPLINAR 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 3
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Elaboración y análisis psicométrico de un instrumento para la evaluación de los procesos grupales en la resolución colaborativa de problemas en el ámbito de la educación superior. Vol. 2 Núm. 2 Pág. 2 | 2025 | Imperium Académico Multidisciplinary Journal |
Villon Ortega, Catherine Denisse
|
| Desarrollo del lenguaje oral y su influencia en la adquisición de la lectura en niños de una escuela de alta montaña en Tumbaya, Jujuy, Argentina, durante abril de 2023 Vol. 9 Núm. 1 Pág. 139-157 | 2025 | MLS Educational Research |
Savedra, Carlos Eduardo
|
| Educación artística para la infancia Vol. 20 Núm. 38 Pág. 77-93 ARTICULO | 2025 | Calle 14 |
Parada Alfonso, Lilián
Ligarretto Feo, Rennier Estefan
|
| Be patient, little horse! The role of pretend play-like narratives in the first uses of number in children from 24 to 36 months old, in interaction with their mothers Vol. 40 Núm. 4 Pág. 20 ARTICULO | 2025 | European Journal of Psychology of Education |
Cavalcante, Sílvia
Rodríguez Garrido, Cintia
Clarà, Marc
|
| Development and Psychometric Properties of an Instrument for Assessing Group Processes in Collaborative Problem-Solving in Higher Education Vol. 28 Núm. 1 Pág. 3 | 2025 | Acta Colombiana de Psicología |
López Cruz, Mauricio
Sánchez Gómez, Victoria
Cabello Cádiz, Patricio
|
| The dialogical argumentation Vol. 17 Núm. 1 Pág. 25-36 | 2024 | Revista Iberoamericana de Psicología |
Peralta, Nadia Soledad
Mareovich, Florencia
Castellaro, Mariano Andrés
|
| Continuidades y discontinuidades en las trayectorias escolares Vol. 27 Núm. 1 Pág. 14 ARTICULO | 2023 | Praxis Educativa |
Scavino, Carolina N.
|
| Comprensión colaborativa de tablas de frecuencias según simetría/asimetría de competencia y de género Núm. 38 Pág. 154-181 | 2023 | Zona próxima |
Castellaro, Mariano Andrés
Roselli, Néstor
|
| Errores de traducción entre lenguajes de programación secuenciales en actividades con Cubetto Vol. 23 Núm. 76 Pág. 8 ARTICULO | 2023 | RED |
Berciano Alcaraz, Ainhoa
Cuida Gómez, Astrid
Novo, María Luisa
|
| Modificación de ideas alternativas sobre volcanes mediante el uso de la modelización Pág. 1046-1062 | 2023 | La esfera universitaria hoy |
Feijóo Outumuro, Julia
Lestón Otero, Andrea
Sanisidro Lojo, Ana
|
| Nuevas forma de aprender para la sociedad del conocimiento Vol. 25 Núm. 74 Pág. 32 ARTICULO | 2023 | Encuentros multidisciplinares |
Pozo Municio, Juan Ignacio
|
| Modelizar y construir representaciones externas sobre la síntesis de proteínas Núm. 42 Pág. 119-136 ARTICULO | 2022 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Occelli, Maricel Ester
Pomar, Susana
Gómez Galindo, Alma Adrianna
|
| Las actividades prácticas con representaciones visuales en libros de texto de Biología. Una mirada desde la alfabetización visual Núm. 1 Pág. 69 | 2022 | Bio-grafía |
Alvarez, Michelle Marilyn
Idoyaga, Ignacio
Lorenzo, María Gabriela
|
| Student-Generated Teaching Materials Núm. 23 Pág. 15 ARTICULO | 2022 | Education in the knowledge society (EKS) |
Ribosa Martínez, Jesús
Durán Gisbert, David
|
| Cuando la curiosidad científica se transforma en un videotutorial para aprender enseñando Vol. 87 Núm. 2 Pág. 85-102 ARTICULO | 2021 | Revista Iberoamericana de Educación |
Ribosa Martínez, Jesús
Durán Gisbert, David
|
| Las diferencias al aprender a escribir en dos escenarios históricos Vol. 8 Núm. 2 Pág. 25-39 | 2021 | Revie |
Márquez, María Silvina
|
| Caracterización de las representaciones semióticas elaboradas por estudiantes de grado cuarto de básica primaria sobre separación de mezclas Núm. 39 Pág. 147-163 | 2020 | Educación y ciudad |
Cascavita Sánchez, Robinson Hans
Bustos Velazco, Edier Hernán
Reyes Roncancio, Jaime Duván
|
| Comprensión individual y diádica de tablas de frecuencias en alumnos de escolaridad primaria Vol. 18 Núm. 1 Pág. 57-70 | 2020 | Pensamiento psicológico |
Castellaro, Mariano Andrés
Roselli, Néstor
|
| De la alienación a la alineación: El reto de la escuela Vol. 35 Núm. 1 Pág. 129-138 ARTICULO | 2020 | Ensayos |
Ribosa Martínez, Jesús
|
| Los gráficos y la pandemia. Reflexiones para la educación científica en tiempos de incertidumbre Vol. 5 Núm. 1 Pág. 1 ARTICULO | 2020 | Educación en Ciencias Biológicas |
Idoyaga, Ignacio
Moya, César Nahuel
Lorenzo, María Gabriela
|
| Una propuesta de diálogo entre la psicología del desarrollo y la cartografía crítica Vol. 49 Núm. 171 Pág. 244-262 ARTICULO | 2019 | Cadernos de Pesquisa |
Parellada, Cristian
Castorina, José Antonio
|
| Sobre la Idea de Reconocimiento en las Relaciones. Su Reconstrucción a través del Dibujo y el Movimiento Vol. 7 Núm. 2 Pág. 137-156 ARTICULO | 2019 | BRAC |
Leal García, Aurora
|
| Simetría-asimetría cognitiva y afinidad socioafectiva en la comprensión colaborativa de tablas de frecuencias Vol. 25 Núm. 2 Pág. 213-231 ARTICULO | 2019 | Liberabit |
Castellaro, Mariano Andrés
Roselli, Néstor
|
| Driving maps Vol. 6 Núm. 11 Pág. 25-31 ARTICULO | 2018 | Grafica |
Arrausi, Juan Jesús
Ribosa Martínez, Jesús
|
| Más allá de la mente dual Vol. 40 Núm. 4 Pág. 726-741 ARTICULO | 2017 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
Pozo Municio, Juan Ignacio
|
| Los sistemas externos de representación en la construcción del conocimiento científico en el aula universitaria Núm. 0 Pág. 1703-1710 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Enseñanza de las ciencias |
Lorenzo, María Gabriela
|
| Animar la división celular (mitosis) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 398-409 ARTICULO | 2017 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Occelli, Maricel Ester
Garcia Romano, Leticia
Valeiras Esteban, Nora
Willging, Pedro A.
|
| Aprender más allá del cuerpo Vol. 40 Núm. 2 Pág. 219-276 ARTICULO | 2017 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
Pozo Municio, Juan Ignacio
|
| La información en gráficos cartesianos Núm. 0 Pág. 4907-4912 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Enseñanza de las ciencias |
Idoyaga, Ignacio
Nahuel Moya, César
Lorenzo, María Gabriela
|
| Influencia de la Cantidad y el Nombre de las Unidades Gráficas en el Reconocimiento y la Diferenciación Precoz Entre Dibujo, Escritura y Numerales Vol. 25 Núm. 2 Pág. 4 | 2016 | Psykhe |
Gariboldi, María Belén
Salsa, Analía Marcela
|
| La comprensión temprana de representaciones pictóricas. Una lectura desde la obra de Ángel Rivière Vol. 8 Núm. 15 Pág. 9-21 ARTICULO | 2014 | Panorama |
Mareovich, Florencia
|
| ¿Qué ayuda más para aprender a dibujar una persona? Vol. 26 Núm. 1 Pág. 117-131 ARTICULO | 2014 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Echenique, Mónica
Márquez, María Silvina
Scheuer, Nora
|
| Análisis de las imágenes del cuerpo humano en libros de texto españoles de primaria Vol. 32 Núm. 3 Pág. 551-570 ARTICULO | 2014 | Enseñanza de las ciencias |
López Manjón, Asunción
Postigo Angón, Yolanda
|
| Representaciones visuales del cuerpo humano Vol. 17 Núm. 53 Pág. 593-629 ARTICULO | 2012 | Revista mexicana de investigación educativa |
Postigo Angón, Yolanda
López Manjón, Asunción
|
| La enseñanza de los sistemas externos de representación matemáticos y lingüísticos en la educación infantil Vol. 30 Núm. 1 Pág. 131-144 ARTICULO | 2012 | Revista de investigación educativa, RIE |
Alsina Pastells, Ángel
Llach Carles, Sílvia
|
| ¿Cómo enseñar la notación lingüística y matemática? Un triple enfoque Vol. 70 Núm. 252 Pág. 321-336 ARTICULO | 2012 | Revista española de pedagogía |
Llach Carles, Sílvia
Alsina Pastells, Ángel
|
| ¿Cómo conciben los niños su desarrollo como dibujantes? Vol. 22 Núm. 2 Pág. 169-182 ARTICULO | 2010 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Scheuer, Nora
Cruz, Montserrat de la
Pozo Municio, Juan Ignacio
Echenique, Mónica
Márquez, María Silvina
|
| La representación gráfica de la estructura espacial de las moléculas Vol. 22 Núm. 2 Pág. 231-246 ARTICULO | 2010 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Lorenzo, María Gabriela
Pozo Municio, Juan Ignacio
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 21-Jun-2026
