El aprendizaje de los jóvenes con medios digitales fuera de la escuela (2019) ARTICULO Pereira, Sara Fillol, Joana Moura, Pedro Comunicar. Revista Científica de Comunicación y Educación Núm. 58 Pág. 41-50

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 3

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Diseño de una herramienta crossmedia para la promoción de la cultura popular en las instituciones educativas del departamento de Córdoba, Colombia
Diseño de una herramienta crossmedia para la promoción de la cultura popular en las instituciones educativas del departamento de Córdoba, Colombia Vol. 16 Núm. 1 Pág. 39-61
2025 Pangea
Agudelo, Jorge Malluk Marenco, Ana Lorena
Discursos y percepciones del profesorado sobre el uso de los medios digitales en escuelas rurales de especial dificultad
Discursos y percepciones del profesorado sobre el uso de los medios digitales en escuelas rurales de especial dificultad Vol. 60 Núm. 2 Pág. 337-356 ARTICULO
2024 Educar
Vigo Arrazola, María Begoña Lasheras Lalana, Pilar Moreno Pinillos, Cristina
Mediación algorítmica
Mediación algorítmica Núm. 9 Pág. 26 ARTICULO
2024 epsir: European Public & Social Innovation Review
Vidal Sepúlveda, Martha Olivares-Rodríguez, Cristian
Capítulo 2. Identidad, utilidad y empoderamiento con la tecnologíaeducativa en el ámbito de las ciencias sociales
Capítulo 2. Identidad, utilidad y empoderamiento con la tecnologíaeducativa en el ámbito de las ciencias sociales Pág. 23-36
2024 Tecnologías emergentes y alfabetización digital para enseñar historia
López-García, Alejandro
Multidimensional Scale to Assess Digital Security in Adolescents
Multidimensional Scale to Assess Digital Security in Adolescents Núm. 26 Pág. 1-19
2024 REDIE
Peraza Balderrama, José Néstor Valdés Cuervo, Angel Alberto Parra Pérez, Lizeth Guadalupe Urías Murrieta, Maricela
Desarrollo de competencias digitales
Desarrollo de competencias digitales Vol. 13 Núm. 2 Pág. 63-75 ARTICULO
2024 Campus Virtuales
Mayorga Solórzano, Fainix Marfil-Carmona, Rafael
¿Cómo se enseña matemáticas en las aulas de Primaria?
¿Cómo se enseña matemáticas en las aulas de Primaria? Pág. 18-47
2024 Investigación en Psicología, Salud y Educación
Collado Soler, Rocío Aguilar Parra, José Manuel
Aplicación de estrategias activas para docentes de Educación Superior en Biología celular
Aplicación de estrategias activas para docentes de Educación Superior en Biología celular Pág. 1095-1106
2024 Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística
Devia Vargas, Victoria Miño Gómez, Viviana Muñoz Maturana, Paulo Catalán Cueto, Juan Pablo
Uso de la metodología activa flipped classroom en educación superior
Uso de la metodología activa flipped classroom en educación superior Pág. 350-359
2024 Enseñanza e innovación educativa en el ámbito universitario
Campos Soto, Natalia Ramos Navas-Parejo, Magdalena Fuentes Cabrera, Arturo Palenzuela Bautista, Jesús
Aprendizaje colaborativo en entornos digitales
Aprendizaje colaborativo en entornos digitales Vol. 27 Núm. 2 Pág. 1 ARTICULO
2024 RIED
Hernández Sellés, Nuria Muñoz Carril, Pablo César González Sanmamed, Mercedes
Periodismo transmedia para alfabetizar mediáticamente
Periodismo transmedia para alfabetizar mediáticamente
2024 Universitat Autònoma de Barcelona
Robledo-Dioses, Kelly
Evaluación de la competencia digital del alumnado de Educación Primaria
Evaluación de la competencia digital del alumnado de Educación Primaria Vol. 41 Núm. 1 Pág. 33-50 ARTICULO
2023 Revista de investigación educativa, RIE
Iglesias Rodríguez, Ana Martín González, María Yolanda Hernández Martín, Azucena
Las redes sociales como agentes de educación informal musical en adolescentes. Revisión sistemática
Las redes sociales como agentes de educación informal musical en adolescentes. Revisión sistemática Vol. 14 Núm. 2 Pág. 2
2023 TECHNO REVIEW
Monreal Guerrero, Inés María Herrero Gozalo, Sara
Educación informal y entornos digitales entre jóvenes de comunidades indígenas
Educación informal y entornos digitales entre jóvenes de comunidades indígenas Núm. 25 Pág. 1-12
2023 REDIE
Ramos Mancilla, Óscar Flores Fuentes, Gloria
Community manager en centros educativos de infantil y primaria. Un estudio de caso
Community manager en centros educativos de infantil y primaria. Un estudio de caso Vol. 22 Núm. 1 Pág. 173-189 ARTICULO
2023 RELATEC
Flores Jaramillo, Samanta Trabadela Robles, Javier
Aprendizajes derivados de la implementación de un dispositivo pedagógico en condiciones de enseñanza remota por Covid-19
Aprendizajes derivados de la implementación de un dispositivo pedagógico en condiciones de enseñanza remota por Covid-19 Vol. 19 Núm. 1 Pág. 4
2023 Praxis
Giraldo Cadavid, Diana Alexandra Hernández Bernal, José Armando
La implementación de las TIC en la Educación Ambiental en la UAGro de Guerrero, México
La implementación de las TIC en la Educación Ambiental en la UAGro de Guerrero, México Vol. 25 Núm. 3 Pág. 838-853
2023 Telos
Saldaña Almazán, Mirella Anzaldúa Soulé, Karla Rosalba Rosas Acevedo, José Luis
Modelos y modalidades educativas basados en tecnología educativa
Modelos y modalidades educativas basados en tecnología educativa Núm. 86 Pág. 96-115 ARTICULO
2023 Edutec
León Garrido, Antonio Barroso Osuna, Julio Manuel
Under what conditions can schools contribute to digital equality and the construction of active citizenship? Results from an action research project in a Spanish school
Under what conditions can schools contribute to digital equality and the construction of active citizenship? Results from an action research project in a Spanish school Núm. 44 Pág. 54-60 ARTICULO
2023 Digital Education Review
Santamaria-Varas, Mar Collet Sabé, Jordi
“Básicamente, todo lo puedes encontrar ahí”
“Básicamente, todo lo puedes encontrar ahí” Núm. 9 Pág. 29-56 ARTICULO
2023 Dígitos
Vidal Sepúlveda, Martha Olivares Rodríguez, Cristian Cárcamo Ulloa, Luis
Procesos de enseñanza-aprendizaje en red desde el uso del podcast en la escuela
Procesos de enseñanza-aprendizaje en red desde el uso del podcast en la escuela Vol. 10 Núm. 3 Pág. 326-340
2023 Revista UNIANDES Episteme
Guevara, María Isabel Llano, Fabian Andrés
YouTube y Aprendizaje: Una Revisión Bibliográfica Sistemática
YouTube y Aprendizaje: Una Revisión Bibliográfica Sistemática Vol. 21 Núm. 1 Pág. 47-64 ARTICULO
2023 REICE
Colás Bravo, María Pilar Quintero Rodríguez, Iván
Usos de contenidos audiovisuales de YouTube y limitaciones educativas. Perspectivas de estudiantes de educación superior en Argentina
Usos de contenidos audiovisuales de YouTube y limitaciones educativas. Perspectivas de estudiantes de educación superior en Argentina Núm. 26 Pág. 15
2023 Avatares de la Comunicación y la Cultura
Azzara, Esteban Bordignon, Fernando Dughera, Lucila Echeverri Gallo, Catalina Tobeña, Verónica
Flipped Learning como estrategia metodológica innovadora e inclusiva en el contexto universitario
Flipped Learning como estrategia metodológica innovadora e inclusiva en el contexto universitario Pág. 37-43
2023 Las nuevas realidades Educativas
Santos Villalba, María Jesús Sánchez Gutiérrez, Inmaculada Ramos Navas-Parejo, Magdalena Montenegro Rueda, Marta
Las RRSS como herramienta de aprendizaje musical
Las RRSS como herramienta de aprendizaje musical Pág. 85-103
2023 Investigación y experiencias educativas centradas en la creatividad artística. Música, cultura audiovisual y artes escénicas en la sociedad de las pantallas
García Díaz, Ana Tizón Díaz, Manuel Ángel
Píldoras de conocimiento
Píldoras de conocimiento Núm. 35 Pág. 261-279 ARTICULO
2022 Doxa Comunicación
Pastor Rodríguez, Ana Martín García, Noemi Frutos Torres, Belinda de Ávila-Rodríguez de Mier, Belén
Postfotografía y el ecosistema mediático e informacional de los universitarios. Un estudio en México y Bolivia
Postfotografía y el ecosistema mediático e informacional de los universitarios. Un estudio en México y Bolivia Vol. 20 Núm. 2 Pág. 7 ARTICULO
2022 Icono14
Olivio, Alejandra Lau, Jesús Herrera Díaz, Luz Edith
Hacia una comprensión del mundo social virtual en la configuración de espacios de aprendizaje informal
Hacia una comprensión del mundo social virtual en la configuración de espacios de aprendizaje informal Vol. 20 Núm. 1 Pág. 370-393 ARTICULO
2022 Foro de Educación
Sánchez, Felipe Rodríguez Paniagua, Augusto
Aproximación al aprendizaje de la comunicación oral en la Educación Secundaria para Adultos. Un estudio de casos
Aproximación al aprendizaje de la comunicación oral en la Educación Secundaria para Adultos. Un estudio de casos Vol. 33 Núm. 1 Pág. 71-80 ARTICULO
2022 Revista complutense de educación
Godoy Martín, Francisco Javier
YouTube como herramienta para el aprendizaje informal
YouTube como herramienta para el aprendizaje informal Vol. 31 Núm. 3 Pág. 19 ARTICULO
2022 Profesional de la información
Colás Bravo, María Pilar Quintero Rodríguez, Iván
Medios escolares como procesos significativos en instituciones educativas de Medellín y Montería
Medios escolares como procesos significativos en instituciones educativas de Medellín y Montería Vol. 20 Núm. 3 Pág. 27
2022 Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
Ceballos Sepúlveda, Juan Carlos Vélez Carvajal, Julián David
Enseñanza y aprendizaje con medios de comunicación en Educación Secundaria en Málaga
Enseñanza y aprendizaje con medios de comunicación en Educación Secundaria en Málaga Vol. 24 Núm. 3 Pág. 270-281 ARTICULO
2022 Revista Fuentes
Morató Beltrán, Carolina López Martín, Álvaro López Romero, Laura
La alfabetización mediática e informacional en la educación formal
La alfabetización mediática e informacional en la educación formal Núm. 9 Pág. 13-33
2022 Espejo de Monografías de Comunicación Social
Francisco Amat, Andrea Pallarès Piquer, Marc Abellán Fabrés, Gemma Farné, Alessandra
La fiabilidad de la información sobre ciencia de Internet y criterios utilizados para justificarla por parte de estudiantes de educación secundaria
La fiabilidad de la información sobre ciencia de Internet y criterios utilizados para justificarla por parte de estudiantes de educación secundaria Vol. 19 Núm. 3 Pág. 3103-3103 ARTICULO
2022 Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias
Valverde Crespo, Daniel Pro Bueno, Antonio José de González Sánchez, Joaquín
Estudio exploratorio sobre la influencia de los youtubers en los adolescentes
Estudio exploratorio sobre la influencia de los youtubers en los adolescentes Núm. 24 Pág. 13
2022 REDIE
Casas Bolaños, José Antonio Jiménez Hernández, David Sánchez Fuentes, Sergio
El antiselfie
El antiselfie Vol. 34 Núm. 2 Pág. 541-561 ARTICULO
2022 Arte, individuo y sociedad
Vaquero Cañestro, María del Carmen
Profesorado de enseñanza básica :
Profesorado de enseñanza básica : Vol. 11 Núm. 2 Pág. 9-20 ARTICULO
2022 Campus Virtuales
Carrapiço, Fernando Pozuelos Estrada, Francisco José Rodríguez Miranda, Francisco de Paula
Revisión bibliográfica: el fenómeno YouTube y las prácticas de enseñanza y de aprendizaje
Revisión bibliográfica: el fenómeno YouTube y las prácticas de enseñanza y de aprendizaje Vol. 26 Núm. 1 Pág. 341-360 ARTICULO
2022 Educare
Bordignon, Fernando Dughera, Lucila Azzara, Esteban
Confinement, an e-learning booster
Confinement, an e-learning booster Vol. 12 Núm. 5 Pág. 1-14
2022 VISUAL REVIEW
Carrero Márquez, Oliver Marín Palacios, Cristina Botey Fullat, María
Comportamiento digital de educadoras y educadores en el tiempo libre durante la COVID-19. Resiliencia e innovación contra la incertidumbre
Comportamiento digital de educadoras y educadores en el tiempo libre durante la COVID-19. Resiliencia e innovación contra la incertidumbre Núm. 42 Pág. 154-170 ARTICULO
2022 Digital Education Review
Essomba Gelabert, Miquel Àngel
Mikros, aplicación androide para Microbiología y Parasitología en la Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey
Mikros, aplicación androide para Microbiología y Parasitología en la Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey Vol. 36 Núm. 2 Pág. 19
2022 Educación Médica Superior
Galdós Sánchez, María del Carmen Gort de Dios, Elizabeth Hurtado Cristia, Gustavo Betancourt Bethencourt, José Aureliano Basulto Barroso, Manuel Maurilio Basulto Galdós, Manuel Alcides
Tipologías de navegación en plataformas digitales: el caso de los estudiantes del sur de Tamaulipas
Tipologías de navegación en plataformas digitales: el caso de los estudiantes del sur de Tamaulipas Vol. 11 Núm. 20 Pág. 4
2021 PAAKAT
Lemus Pool, María Consuelo López González, Rocío
Marketing de Influencers ecuatorianas
Marketing de Influencers ecuatorianas Vol. 8 Núm. 28 Pág. 9-18 ARTICULO
2021 Revista Publicando
Balseca Mera, Johana Maribel Espin Miniguano, Anita Dalila Portero Castillo, Aracelly del Rocío
Comunidades colaborativas. Saberes y experiencias con jóvenes vulnerables en educación no formal
Comunidades colaborativas. Saberes y experiencias con jóvenes vulnerables en educación no formal Vol. 32 Núm. 2 Pág. 227-236 ARTICULO
2021 Revista complutense de educación
Márquez García, María Jesús Rivas Flores, José Ignacio Calvo León, Piedad
La transformación hacia experiencias expandidas en educación superior
La transformación hacia experiencias expandidas en educación superior Vol. 21 Núm. 65 Pág. 10 ARTICULO
2021 RED
González Patiño, Javier Esteban Guitart, Moisès
Factores incidentes en el profesorado para la elección del aprendizaje invertido como referente metodológico
Factores incidentes en el profesorado para la elección del aprendizaje invertido como referente metodológico Vol. 57 Núm. 1 Pág. 223-240 ARTICULO
2021 Educar
Pozo Sánchez, Santiago López Belmonte, Jesús Fuentes Cabrera, Arturo López Núñez, Juan Antonio
La competencia digital en el futuro maestro
La competencia digital en el futuro maestro Núm. 19 Pág. 35-62 ARTICULO
2021 Dedica. Revista de Educação e Humanidades
Peñalver Vilar, José María Porta Navarro, Amparo
Cambios de estrategias didácticas de la gimnasia en cuarentena
Cambios de estrategias didácticas de la gimnasia en cuarentena Núm. 42 Pág. 316-322 ARTICULO
2021 Retos
Guarnizo Carballo, Nicolás Talero Jaramillo, Edgar Campos Polo, Fernando
Semiótica de la inteligencia colectiva en la serie "Stranger Things"
Semiótica de la inteligencia colectiva en la serie "Stranger Things" Núm. 18 Pág. 4 ARTICULO
2021 Comunicación y sociedad
Vizcaíno Verdú, Arantxa Contreras Pulido, Paloma Guzmán Franco, María Dolores
Credibilidad e implicaciones éticas de las redes sociales para los jóvenes
Credibilidad e implicaciones éticas de las redes sociales para los jóvenes Núm. 79 Pág. 38 ARTICULO
2021 Revista Latina de Comunicación Social
Frutos Torres, Belinda de Pastor Rodríguez, Ana Cruz-Díaz, Rocío
Escuela pública y COVID-19
Escuela pública y COVID-19 Vol. 51 Núm. 3 Pág. 463-496 ARTICULO
2021 Publicaciones
Fernández Sánchez, María Jesús Pérez Vera, Lucía Sánchez Herrera, Susana
Transformación de la Universidad pública como consecuencia del COVID´19. Perspectiva del profesorado a través del método Delphi
Transformación de la Universidad pública como consecuencia del COVID´19. Perspectiva del profesorado a través del método Delphi Vol. 32 Núm. 3 Pág. 439-449 ARTICULO
2021 Revista complutense de educación
Fernández Jiménez, Miguel Ángel Mena Rodríguez, Esther Jiménez Perona, María Inmaculada
El derecho de educación durante el covid-19 para niños, niñas y adolescentes en el Ecuador
El derecho de educación durante el covid-19 para niños, niñas y adolescentes en el Ecuador Vol. 6 Núm. 8 Pág. 477-495
2021 Polo del Conocimiento
Franco Córdova, Dayana Stefany Palma Labanda, Ronald Raul Duran Ocampo, Armando Rogelio
Creatividad digital para transformar el aprendizaje
Creatividad digital para transformar el aprendizaje Núm. 69 Pág. 113-123 ARTICULO
2021 Comunicar
Sánchez-López, Iván Bonilla del Río, Mónica Oliveira Soares, Ismar de
Píldoras audiovisuales y enseñanza universitaria en Comunicación
Píldoras audiovisuales y enseñanza universitaria en Comunicación Vol. 17 Núm. 4 Pág. 105-123
2021 Bibliotecas. Anales de Investigación
Ortega Fernández, Eglée Andreina Padilla Castillo, Graciela Vaquerizo Domínguez, Enrique
Effectiveness of flipped learning and augmented reality in the new educational normality of the Covid-19 era
Effectiveness of flipped learning and augmented reality in the new educational normality of the Covid-19 era Vol. 14 Núm. 2 Pág. 11
2021 Texto Livre
Pozo Sánchez, Santiago López Belmonte, Jesús Moreno Guerrero, Antonio José Fuentes Cabrera, Arturo
Producción científica de aprendizaje invertido y aula invertida en Web of Science
Producción científica de aprendizaje invertido y aula invertida en Web of Science Vol. 14 Núm. 1 Pág. 8
2021 Texto Livre
López Belmonte, Jesús Moreno Guerrero, Antonio José López Núñez, Juan Antonio Pozo Sánchez, Santiago
Espacios de coworking y comunidades virtuales en redes sociales:
Espacios de coworking y comunidades virtuales en redes sociales: Vol. 50 Núm. 1 Pág. 453-464 ARTICULO
2021 Aula abierta
Gómez Martínez, Raquel Romero Rodríguez, Luis Miguel
El aprendizaje móvil (m-learning) como herramienta formativa para la empresa
El aprendizaje móvil (m-learning) como herramienta formativa para la empresa Vol. 1 Núm. 1 Pág. 69-102
2021 Revista internacional de pedagogía e innovación educativa
Aparicio Gómez, William Oswaldo Aparicio Gómez, Carlos-Alfonso Hernández, Jennifer
YouTube Preferences and Practices of Preadolescents
YouTube Preferences and Practices of Preadolescents Núm. 39 Pág. 145-166
2021 Comunicação e Sociedade
Fedele, Maddalena Aran Ramspott, Sue Suau Martínez, Jaume
Itinerarios de aprendizaje en plataformas digitales de escritura creativa
Itinerarios de aprendizaje en plataformas digitales de escritura creativa Pág. 19-30
2021 Nuevas formas de aprendizaje en la era digital
García Roca, Anastasio
"Flipped Classroom" como aprendizaje activo en las asignaturas del Área de Gestión Deportiva en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
"Flipped Classroom" como aprendizaje activo en las asignaturas del Área de Gestión Deportiva en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte Pág. 87-96
2021 Educación universitaria en ecosistemas de aprendizaje
Gallardo Guerrero, Ana María Conde Pascual, Elena Maciá Andreu, María José Sánchez Sáez, Juan Antonio Zurita Ortiz, Benito García Tascón, Marta
La información científica en Internet vista por estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria
La información científica en Internet vista por estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria Vol. 17 Núm. 1 Pág. 1101 ARTICULO
2020 Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias
Valverde Crespo, Daniel Pro Bueno, Antonio José de González Sánchez, Joaquín
Estudigramers
Estudigramers Núm. 62 Pág. 115-125 ARTICULO
2020 Comunicar
Izquierdo Iranzo, Patricia Gallardo Echenique, Eliana Esther
Flipped learning y competencia digital
Flipped learning y competencia digital Vol. 23 Núm. 2 Pág. 127-141 ARTICULO
2020 Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
Pozo Sánchez, Santiago López Belmonte, Jesús Moreno Guerrero, Antonio José Hinojo Lucena, Francisco Javier
Diseño, validación y aplicación de un cuestionario para medir la influencia de factores exógenos sobre la eficacia del aprendizaje invertido
Diseño, validación y aplicación de un cuestionario para medir la influencia de factores exógenos sobre la eficacia del aprendizaje invertido Vol. 12 Núm. 1 Pág. 1-16 ARTICULO
2020 Psychology, Society & Education
Fuentes Cabrera, Arturo López Belmonte, Jesús Parra González, María Elena Morales Cevallos, María Belén
Infancias chilenas y multipantalla. Plataforma digital Novasur y su diversidad de contenidos
Infancias chilenas y multipantalla. Plataforma digital Novasur y su diversidad de contenidos Núm. 20 Pág. 21-42 ARTICULO
2020 adComunica
Villarrubia Martínez, Andrea Aguaded Gómez, José Ignacio Delgado Ponce, Águeda
El tiempo de uso de los videojuegos en el rendimiento académico de los adolescentes
El tiempo de uso de los videojuegos en el rendimiento académico de los adolescentes Núm. 65 Pág. 89-99 ARTICULO
2020 Comunicar
Gómez Gonzalvo, Fernando Devís Devís, José Molina Alventosa, Pere
Aprendizaje móvil (m-learning) como recurso formativo para empresas
Aprendizaje móvil (m-learning) como recurso formativo para empresas Vol. 11 Núm. 1 Pág. 61-74 ARTICULO
2020 Revista Mediterránea de Comunicación
Rodrigo Cano, Daniel Casas Moreno, Patricia de Aguaded Gómez, José Ignacio
Las dimensiones de la competencia mediática en estudiantes universitarios españoles
Las dimensiones de la competencia mediática en estudiantes universitarios españoles Vol. 18 Núm. 2 Pág. 217-244 ARTICULO
2020 Icono14
Aparicio González, Daniel Tucho Fernández, Fernando Marfil-Carmona, Rafael
Materiales y evaluación del nivel de alfabetización para el reconocimiento de botssociales en contextos de desinformación política
Materiales y evaluación del nivel de alfabetización para el reconocimiento de botssociales en contextos de desinformación política Vol. 18 Núm. 2 Pág. 111-137 ARTICULO
2020 Icono14
Calvo, Dafne Cano Orón, Lorena Esteban Abengozar, Almudena
Competencia digital de estudiantes de Secundaria al buscar y seleccionar información sobre ciencia
Competencia digital de estudiantes de Secundaria al buscar y seleccionar información sobre ciencia Vol. 38 Núm. 3 Pág. 81-103 ARTICULO
2020 Enseñanza de las ciencias
Valverde Crespo, Daniel Pro Bueno, Antonio José de González Sánchez, Joaquín
YouTube e influencers en la infancia
YouTube e influencers en la infancia Vol. 18 Núm. 2 Pág. 269-295 ARTICULO
2020 Icono14
Renés Arellano, Paula Gozálvez Pérez, Vicent Berlanga Fernández, Inmaculada
La evaluación de actividades competenciales mediante un sistema de videoanálisis
La evaluación de actividades competenciales mediante un sistema de videoanálisis Vol. 38 Núm. 2 Pág. 59-68 ARTICULO
2020 Aloma
Ralda Baiges, Aïda Lázaro Cantabrana, José Luis
Aplicación móvil Endomondo para promocionar la actividad física en estudiantes de educación secundaria
Aplicación móvil Endomondo para promocionar la actividad física en estudiantes de educación secundaria Vol. 15 Núm. 46 Pág. 465-473 ARTICULO
2020 Cultura, ciencia y deporte
Gil Espinosa, Francisco Javier Merino Marbán, Rafael Mayorga Vega, Daniel
Modelo estructural de factores extrínsecos influyentes en el flipped learning
Modelo estructural de factores extrínsecos influyentes en el flipped learning Vol. 23 Núm. 1 Pág. 75-101 ARTICULO
2020 Educación XX1
Mengual Andrés, Santiago López Belmonte, Jesús Fuentes Cabrera, Arturo Pozo Sánchez, Santiago
Scientific mapping of gamification in web of science
Scientific mapping of gamification in web of science Vol. 10 Núm. 3 Pág. 832-847 OTRO
2020 EJIHPE
López Belmonte, Jesús Parra González, María Elena Segura Robles, Adrián Pozo Sánchez, Santiago
Propuesta de modelo estratégico que muestra los elementos esenciales de la innovación curricular
Propuesta de modelo estratégico que muestra los elementos esenciales de la innovación curricular Vol. 15 Núm. 2 Pág. 253-275
2020 Ensayos Pedagógicos
Urcid Puga, Rodrigo
Teoría de la compasión y la comunicación para la integración y la paz
Teoría de la compasión y la comunicación para la integración y la paz Núm. 11 Pág. 84-109
2020 Comunicación, cultura y política
García Díaz, Ana
Crianças, jovens e media
Crianças, jovens e media Núm. 37 Pág. 9-18
2020 Comunicação e Sociedade
Pereira, Sara Ponte, Cristina Elias, Nelly
As culturas das crianças e dos jovens encontram os desafios da participação – entrevista com Henry Jenkins
As culturas das crianças e dos jovens encontram os desafios da participação – entrevista com Henry Jenkins Núm. 37 Pág. 187-199
2020 Comunicação e Sociedade
Moura, Pedro
Jovens, ciência e media
Jovens, ciência e media Núm. 37 Pág. 109-126
2020 Comunicação e Sociedade
Anjos, Sara Carvalho, Anabela
Herramientas eficaces para la aplicación del "flipped learning" en las aulas
Herramientas eficaces para la aplicación del "flipped learning" en las aulas Pág. 62-75
2020 Experiencias e Investigaciones en Contextos Educativos
Fuentes Cabrera, Arturo Pozo Sánchez, Santiago García Carmona, Marina Rodríguez García, Antonio Manuel
Aplicación de flipped learning en la asignatura de Educación Física
Aplicación de flipped learning en la asignatura de Educación Física Pág. 76-88
2020 Experiencias e Investigaciones en Contextos Educativos
López Belmonte, Jesús Moreno Guerrero, Antonio José Berral Ortiz, Blanca Campos Soto, Natalia
Creación de contenidos y flipped learning
Creación de contenidos y flipped learning Vol. 77 Núm. 274 Pág. 535-555 ARTICULO
2019 Revista española de pedagogía
López Belmonte, Jesús Pozo Sánchez, Santiago Fuentes Cabrera, Arturo López Núñez, Juan Antonio
Jóvenes escritores en la red
Jóvenes escritores en la red Vol. 18 Núm. 3 Pág. 18-28 ARTICULO
2019 Ocnos
García Roca, Anastasio Amo Sánchez Fortún, José Manuel de
Com-educational platforms
Com-educational platforms Vol. 8 Núm. 2 Pág. 214-226 ARTICULO
2019 NAER
Sánchez-López, Iván Pérez Rodríguez, María Amor Fandos Igado, Manuel
Projection of the Flipped Learning Methodology in the teaching staff of cross-border contexts
Projection of the Flipped Learning Methodology in the teaching staff of cross-border contexts Vol. 8 Núm. 2 Pág. 184-200 ARTICULO
2019 NAER
López Belmonte, Jesús Pozo Sánchez, Santiago Pino Espejo, María José del
Programa de enriquecimiento para alumnado con alta capacidad
Programa de enriquecimiento para alumnado con alta capacidad Núm. 60 Pág. 39-48 ARTICULO
2019 Comunicar
García Perales, Ramón Almeida, Leandro S.
El aprendizaje informal y las habilidades transmedia
El aprendizaje informal y las habilidades transmedia Núm. 34 Pág. 26-41
2017 Temas de comunicación
Burgos Pino, Edixela

* Último cálculo de métricas Dialnet: 21-Jun-2026