Motivación y mejora académica utilizando realidad aumentada para el estudio de modelos tridimensionales arquitectónicos (2016) ARTICULO Fonseca Escudero, David Redondo Domínguez, Ernesto Walls, Francesca Education in the knowledge society (EKS) Vol. 17 Núm. 1 Pág. 45-64
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Ámbito Citas EDUCACION 20 FILOSOFIA 1
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| Percepción de estudiantes de bachillerato sobre el uso de Metaverse en experiencias de aprendizaje de realidad aumentada en matemáticas Núm. 58 Pág. 143-159 ARTICULO | 2020 | Pixel-Bit |
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| La realidad aumentada en la enseñanza universitaria Vol. 17 Núm. 1 Pág. 7 ARTICULO | 2019 | REDU |
Cabero Almenara, Julio
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| Utilidad percibida de la realidad aumentada como recurso didáctico en Educación Infantil Vol. 8 Núm. 1 Pág. 19-35 ARTICULO | 2019 | Campus Virtuales |
Roig Vila, Rosabel
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| Difficulties in the incorporation of Augmented Reality in University Education Vol. 8 Núm. 2 Pág. 126-141 ARTICULO | 2019 | NAER |
Barroso Osuna, Julio Manuel
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| Diseño e implementación de una experiencia para trabajar la interculturalidad en Educación Infantil a través de realidad aumentada y códigos QR Vol. 55 Núm. 1 Pág. 59-77 ARTICULO | 2019 | Educar |
Rodríguez García, Antonio Manuel
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Agreda Montoro, Miriam
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| Las tecnologías digitales emergentes entran en la Universidad Vol. 21 Núm. 2 Pág. 119-138 ARTICULO | 2018 | RIED |
Cabero Almenara, Julio
Fernández Robles, Bárbara
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| La utilización de objetos de aprendizaje de realidad aumentada en la enseñanza universitaria de Educación Primaria Núm. 9 Pág. 90-104 ARTICULO | 2018 | IJERI |
Fernández Robles, Bárbara
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| Profesores aumentados en el contexto de la realidad aumentada Vol. 18 Núm. 1 Pág. 245-255 | 2018 | El Ágora USB |
Cupitra García, Alberto
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| Blended learning y realidad aumentada Vol. 21 Núm. 1 Pág. 57-74 ARTICULO | 2018 | RIED |
Cabero Almenara, Julio
Marín Díaz, Verónica
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| Uso educativo de la RA Vol. 36 Núm. 2 Pág. 7-29 ARTICULO | 2018 | Enseñanza & Teaching |
Barroso Osuna, Julio Manuel
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| Los escenarios tecnológicos en Realidad Aumentada (RA) Vol. 47 Núm. 3 Pág. 327-336 ARTICULO | 2018 | Aula abierta |
Cabero Almenara, Julio
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| Validación del modelo TAM de adopción de la Realidad Aumentada mediante ecuaciones estructurales Núm. 34 Pág. 129-153 ARTICULO | 2018 | ESE |
Cabero Almenara, Julio
Pérez Díez de los Ríos, José Luis
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| Evaluación por y desde los usuarios Núm. 53 Pág. 4 ARTICULO | 2017 | RED |
Llorente Cejudo, María del Carmen
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| Dispositivos móviles y realidad aumentada en el aprendizaje del alumnado universitario Vol. 20 Núm. 2 Pág. 167-185 ARTICULO | 2017 | RIED |
Cabero Almenara, Julio
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Marín Díaz, Verónica
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| Producción de recursos de aprendizaje apoyados en Realidad Aumentada por parte de estudiantes de magisterio Vol. 6 Núm. 1 Pág. 23-38 ARTICULO | 2017 | EDMETIC |
Barroso Osuna, Julio Manuel
Gallego Pérez, Óscar
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| El diseño de una investigación: el proyecto RAFODIUN Núm. 1 Pág. 1-14 ARTICULO | 2016 | Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa |
Barroso Osuna, Julio Manuel
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| Ecosistema de aprendizaje con «realidad aumentada» Núm. 5 Pág. 141-154 ARTICULO | 2016 | Revista Tecnología, Ciencia y Educación |
Cabero Almenara, Julio
Barroso Osuna, Julio Manuel
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| La tercera misión Vol. 17 Núm. 1 Pág. 7-18 EDITORIAL | 2016 | Education in the knowledge society (EKS) |
García Peñalvo, Francisco José
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