La medición de las estrategias metacognitivas mediante la escala de conciencia lectora ESCOLA (2009) ARTICULO Jiménez Rodríguez, Virginia Puente Ferreras, Aníbal Alvarado Izquierdo, Jesús María Arrebillaga Durante, Lorena Electronic journal of research in educational psychology Vol. 7 Núm. 18 Pág. 779-804
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