Validación de un cuestionario diseñado para medir frecuencia y amplitud de uso de las TIC (2017) ARTICULO Jiménez Rodríguez, Virginia Alvarado Izquierdo, Jesús María Llopis Pablos, Carmen Edutec. Revista electrónica de tecnología educativa Núm. 61 Pág. 6-0
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| La competencia digital y su relación con el tecnoestrés Núm. 35 Pág. 1-16 | 2025 | Innovación educativa |
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Serrano Sánchez, José Luis
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| Factores predictores de la salud estudiantil: Tecnoestrés, estrés académico y apoyo social Núm. 45 Pág. 165-184 | 2024 | Acciones e investigaciones sociales |
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| Autoeficacia y emociones del estudiantado de ciencias en la enseñanza básica durante la investigación en línea. Un estudio exploratorio en Chile Núm. 83 Pág. 135-152 ARTICULO | 2023 | Edutec |
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| Uso de los soportes tecnológicos en tareas académicas. Un estudio con estudiantes de Educación Superior Núm. 43 Pág. 86-101 ARTICULO | 2023 | Digital Education Review |
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| Tecnoestrés post pandemia para mitigar riesgos psicosociales en la empresa Project Engineering & Construccion cía. Ltda Vol. 8 Núm. 1 Pág. 1094-1121 ARTICULO | 2023 | Polo del Conocimiento |
López López, Ximena
Ruiz Naranjo, Elvis
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| El uso de herramientas y recursos digitales (“Satélites Educativos Digitales”) como ayuda en la planificación, motivación y autorregulación del aprendizaje en educación superior Vol. 11 Núm. 1 Pág. 1-19 ARTICULO | 2022 | EDMETIC |
Jiménez Rodríguez, Virginia
Calaforra Faubel, Patricia Jara
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| Usando Mentimeter en educación superior Vol. 22 Núm. 1 Pág. 131-154 ARTICULO | 2022 | Etic@net |
Jiménez Rodríguez, Virginia
Blázquez Rodríguez, María Isabel
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López Medina, Esteban Francisco
Logares, Marina
Cornejo Valle, Mónica
González Enríquez, Isabel
Isorna Alonso, Esther
Ramos Toro, Mónica
Hernández Melián, Alejandro
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| Validación de la Escala Uso y Función de las TIC en Contextos Educativos para estudiantes de Educación Superior Vol. 21 Núm. 1 Pág. 9-25 ARTICULO | 2022 | RELATEC |
Tirado Lara, Paola Jazmín
Roque Hernández, María del Pilar
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| Datos sobre propiedades psicométricas y diagnósticas de una escala Vol. 1 Núm. 1 Pág. 89-104 ARTICULO | 2022 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Serrano Villalobos, Olga
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| Conocimiento y uso de las tecnologías de información y comunicación en docentes de Educación Secundaria Vol. 3 Núm. 6 Pág. 347-368 | 2022 | Transdigital |
Mercado López, Emma Patricia
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| Las Competencias en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el alumnado universitario. Núm. 60 Pág. 153-167 ARTICULO | 2021 | Pixel-Bit |
Ordóñez Olmedo, Eva
Vázquez Cano, Esteban
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López Meneses, Eloy
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| Diseño de un programa mediante aplicaciones para el dominio de competencias transversales del maestro Pág. 1375-1389 | 2021 | Escenarios educativos investigadores |
Domínguez Lloria, Sara
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Marín Marín, José Antonio
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| Un modelo estructural para la detección temprana del abandono en la universidad Núm. 28 Pág. 167-187 ARTICULO | 2021 | Alternativas |
Jiménez Rodríguez, Virginia
Alvarado Izquierdo, Jesús María
Méndez Salazar, Lucía del Rosario
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| Comprensión lectora digital vs. tradicional según familiaridad con las TIC Vol. 8 Núm. 1 Pág. 57-64 ARTICULO | 2020 | European Journal of Child Development, Education and Psychopathology |
Fuentes Cuiñas, Ana Alejandra
Jiménez Rodríguez, Virginia
Alvarado Izquierdo, Jesús María
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| Gestión del desarrollo de actividades académicas y utilización de las TIC por universitarios de Huánuco Vol. 6 Núm. 2 Pág. 92-103 | 2020 | Gaceta Científica |
Portocarrero Veramendi, Ewer R.
Escandón Munguía, Saúl A.
Bao Condor, Carlos L.
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| Limitaciones en el uso del aula invertida en la educación superior Vol. 1 Núm. 1 Pág. 158-188 | 2020 | Transdigital |
Mercado López, Emma Patricia
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| Competencia Digital Docente en los Institutos Superiores de Formación de Maestros Núm. 55 Pág. 75-97 ARTICULO | 2019 | Pixel-Bit |
Pérez Díaz, Roselina
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