El curriculum oculto (2005) Torres Santomé, Jurjo
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Ámbito Citas EDUCACION 150 SOCIOLOGIA 11 ESTUDIOS DE GENERO 8 TRABAJO SOCIAL 6 PSICOLOGIA 12 ARTE 6 MULTIDISCIPLINAR 5 HISTORIA 9 FILOLOGIAS 8 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 5 LINGUISTICA 5 DEPORTE 8 FILOLOGIA HISPANICA 4 COMUNICACION 4 FILOSOFIA 3 CIENCIAS POLITICAS 2 ANTROPOLOGIA 2 ECONOMIA 2 FILOLOGIA MODERNA 1 RELIGION 1 ESTUDIOS SOBRE AMERICA LATINA 1 FILOLOGIA CLASICA 1 DERECHO 2 HISTORIA DEL ARTE 1 DERECHO MULTIDISCIPLINAR 1 DERECHO CONSTITUCIONAL Y POLITICO 1 GEOGRAFIA 1 HISTORIA MODERNA Y CONTEMPORANEA 1 - Número de reseñas: 2 reseña/s
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Formando andaluces y españoles Vol. 5 Núm. 1 Pág. 53-92 ARTICULO | 2026 | Revista CENTRA de ciencias sociales |
Valdivia Alonso, Daniel
Ruiz Jiménez, Antonia María
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| Prácticas pedagógicas de una docente en un aula rural multigrado en República Dominicana | 2025 | Universidad de Málaga |
Santos Gelvasio, Andrea de los
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| Apropiación del Plan de Estudio para la educación básica 2022 Núm. 40 Pág. 1 | 2025 | Revista CPU-e |
Ceballos Escobar, Fernando Iván
|
| Desentrañar el currículum oculto, para una práctica pedagógica equitativa y justa Núm. 10 Pág. 1-17 ARTICULO | 2025 | epsir: European Public & Social Innovation Review |
Trujillo Vargas, José J.
Pérez-Robles, Antonio
Gómez del Amo, Rosa
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| Currículo STEM en Educación Primaria y Secundaria vs Asignatura de Religión Católica Núm. 43 Pág. 11 ARTICULO | 2025 | Revista DIM |
Fernández Aguilar, Angel
|
| Poéticas de proximidad Núm. 11 Pág. 207-225 ARTICULO | 2025 | Tercio creciente |
González Álvarez, Miriam
Peña Sánchez, Noemí
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| La situación de la filosofía en las aulas. Su desvanecimiento en el aula frente al decrecimiento del pensamiento crítico Núm. 18 Pág. 1-19 | 2025 | Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics |
Manso de las Heras, Beatriz
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| Objetivos y estrategias en la práctica pedagógica de docentes de ciencias sociales en Colombia Núm. 49 Pág. 59-72 | 2025 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Arias Gómez, Diego Hernán
|
| familias con propósito una visión emergente del acompañamiento escolar Vol. 1 Núm. 22 Pág. 633 | 2025 | Línea Imaginaria |
Pérez Mendoza, Wilson
Moncada, Eylen Sofia
|
| Accesibilidad e inclusión educativa en la Educación Secundaria Obligatoria Núm. 94 Pág. 7 ARTICULO | 2025 | Edutec |
Castro Rodríguez, María Montserrat
Iglesias-Amorín, Fernando
Méndez-García, Rosa-María
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| Construir currículum en la escuela Núm. 13 Pág. 37-53 | 2025 | Revista Perspectivas educacionales |
Cisternas, Carlos
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| La formación de docentes de Educación Primaria en nuevas masculinidades para la prevención de la violencia de género Núm. 92 Pág. 120-144 ARTICULO | 2024 | Revista colombiana de educación |
Sánchez Torrejón, Begoña
Márquez Díaz, José Ramón
|
| Nociones de “cuerpo educado” en Educación Física Núm. 51 Pág. 1333-1344 ARTICULO | 2024 | Retos |
Lagos Hernández, Roberto Iván
|
| De los significados a la (in)acción. Representaciones sociales de la perspectiva de género en educación primaria Vol. 7 Núm. 60 Pág. 8 | 2024 | Revista de estudios de género |
González Piña, Mariana del Carmen
|
| Estudio Histórico-Organizacional de la Instauración de la Universidad Dominica en Chile Durante la Colonia Vol. 13 Núm. 1 Pág. 1-19 ARTICULO | 2024 | Historia Social y de la Educación |
Lara Coronado, Jesús Moisés
Ochoa Arias, Alejandro E.
|
| La nueva pedagogía española (1970-2000) Núm. 28 Pág. 173-210 ARTICULO | 2024 | Papeles salmantinos de educación |
Besalú Costa, Xavier
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| Concepciones y prácticas del profesorado en el aula rural multigrado Vol. 2 Núm. 4 Pág. 5-22 | 2024 | Revista de Educación Rural |
Santos Gelvasio, Andrea de los
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| Atención a la diversidad sexogenérica y educación inclusiva Núm. 9 Pág. 8 ARTICULO | 2024 | epsir: European Public & Social Innovation Review |
Sánchez Torrejón, Begoña
|
| El enfoque de género como propuesta para la justicia en los programas de estudio Núm. 9 Pág. 25 ARTICULO | 2024 | epsir: European Public & Social Innovation Review |
Vallejos Gómez, Rosse Marie
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| Reconociendo el sexismo en la docencia | 2024 | Universidad de Málaga |
Samudio, Marcela
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| Entre la calidez y el debido proceso. Interacciones docente-estudiante en el aula de ciencias sociales Núm. 60 Pág. 132-145 ARTICULO | 2024 | Pedagogía y saberes |
Arias Gómez, Diego Hernán
Amador Baquiro, Juan Carlos
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| Feminismo interseccional en el currículo de la educación obligatoria española Núm. 19 Pág. 8 ARTICULO | 2024 | Comparative cultural studies |
Neubauer Esteban, Adrián
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| ¿Cómo enseñar la “memoria democrática histórica” frente al libro de texto? Pág. 197-209 | 2024 | Desafíos para la educación democrática. Homenaje a Jesús Estepa Giménez |
Méndez Arcila, Candela
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| Interseccionalidad Vol. 54 Núm. 0 Pág. 24 | 2024 | Cadernos de Pesquisa |
Yepes Cardona, Susana
Giraldo Gil, Elida
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| La Educación Física escolar en la encrucijada Núm. 438 Pág. 48-62 ARTICULO | 2024 | Revista Española de Educación Física y Deportes |
Devís Devís, José
Molina Alventosa, Pere
Peiró Velert, Carmen
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| Malditas invasões curriculares! Vol. 20 Núm. 0 Pág. 4 | 2024 | Childhood & Philosophy |
Zanoni Roseiro, Steferson
Gonçalves, Nahun Thiaghor Lippaus Pires
Delboni, Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera
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| Maltrato en las residencias médicas Vol. 13 Núm. 50 Pág. 17-25 | 2024 | Investigación en educación médica |
Reboiras, Fabiana
Mur, Julián Andrés
Deza, Rocío
Fernández Cedro, María Isabel
Roni, Carolina
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| ¿Para qué sirven los “universitarios fracasados”? Funciones estructurales del abandono universitario Núm. 55 Pág. 77-96 ARTICULO | 2024 | Temas sociales |
Perales Miranda, Víctor Hugo
Spedding Pallet, Alison
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| El contra-currículum oculto Pág. 102-107 | 2024 | 3er Congreso Internacional Educación Crítica e Inclusiva |
Neut Aguayo, Pablo
Lozano Mulet, Paula
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| Enseñar a enseñar. Núm. 110 Pág. 1004-1005 OTRO | 2023 | Iber |
Cabrera, Julia
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| Estudiantes gays y docentes de bachilllerato. Discursos y prácticas de exclusión frente a la homosexualidad Núm. 6 Pág. 196-220 ARTICULO | 2023 | iQual |
Bautista Rojas, Enrique
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| El sexismo en las interacciones dentro de la Escuela Superior de Actopan, México Núm. 18 Pág. 464-480 ARTICULO | 2023 | Cuestiones de género |
Calvo Ruiz, Miriam
Jiménez Pelcastre, Araceli
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| Concepções e reflexões de membros da comunidade acadêmica da Universidad Nacional de Córdoba sobre a soberania e segurança alimentar no currículo de nutrição Vol. 9 Núm. 1 Pág. 49 ARTICULO | 2023 | Revista Internacional de Educação Superior |
Beato, Gabriel Cunha
Carrizo, Lidia Ana Del Valle
Oliveira, Maria Rita Marques de
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| Escuela Moderna, cultura emancipadora y Latinoamérica Vol. 31 Núm. 61 Pág. 1 | 2023 | Perfiles latinoamericanos |
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| Innovación educativa para la docencia online feminista Pág. 29-39 | 2023 | Pedagogía digital feminista en educación superior |
Gutiérrez Ángel, Nieves
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| Yo soy “normal”. Racionalidad y normalización de la “discapacidad intelectual” en instituciones escolares. Aproximación etnográfica al modelo de Atención a la Diversidad en centros ordinarios Vol. 28 Núm. 2 Pág. 4-27 ARTICULO | 2023 | Perifèria |
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| El Currículo Oculto en la Educación Superior y sus Efectos Negativos Vol. 7 Núm. 5 Pág. 9117-9129 | 2023 | Ciencia Latina |
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| Formación del profesorado de ere en cuestiones científicas para la asignatura de religión en las aulas del siglo XXI | 2023 | Universidad de Málaga |
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| Gabriela Mistral y su praxis educativa sociohistórica Vol. 27 Núm. 3 Pág. 5 ARTICULO | 2023 | Praxis Educativa |
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| Pazatiempo y las prácticas pedagógicas de las estudiantes de licenciatura en Educación Infantil Vol. 8 Núm. 55 Pág. 35-43 ARTICULO | 2023 | Nodos y nudos |
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| Perspectiva de Género en Prácticas Educativas del Profesorado en Formación Vol. 11 Núm. 1 Pág. 235-256 ARTICULO | 2022 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
Barrientos Saavedra, Pablo
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| Manifestación visual del cisheterosexismo en Educación Secundaria Núm. 37 Pág. 36-57 ARTICULO | 2022 | Prisma Social |
López Medina, Esteban Francisco
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| Por uma escola inclusiva e democrática Vol. 20 Núm. 1 Pág. 14 | 2022 | E-curriculum |
Carvalho Junior, Arlindo Fernando Paiva de
Fetzner, Andrea Rosana
Torres Santomé, Jurjo
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| La Educación Física desde dentro. El discurso del rendimiento, el currículum oculto y las discriminaciones de género Núm. 24 Pág. 46-71 ARTICULO | 2022 | Ágora para la educación física y el deporte |
Sánchez Hernández, Nuria
Soler Prat, Susanna
Martos García, Daniel
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| Currículum, profesorado e Historia: reflexiones sobre el Telos de la Educación en el siglo XXI Núm. 56 Pág. 1-18 ARTICULO | 2022 | La Razón histórica |
Sánchez Mateos, Juan Carlos
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| Experiencias docentes sobre el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su incorporación en el currículum escolar en educación primaria Vol. 11 Núm. 21 Pág. 23-55 | 2022 | Ciencias sociales y educación |
Moreno García, Daniel
Hernández Ramírez, Claudia Ivonne
García Villanueva, Jorge
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| Pedagogies of precariousness in the neoliberal educational order Vol. 20 Núm. 2 Pág. 39-60 ARTICULO | 2022 | Foro de Educación |
Giroux, Henry A.
Neut Aguayo, Pablo
Rivera Vargas, Pablo
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| Construcción de una escala sobre igualdad de género percibida en la escuela Vol. 17 Núm. 1 Pág. 1-20 ARTICULO | 2022 | Revista de Psicología y Educación |
Moya Díaz, Ignacio
Juanas Oliva, Ángel de
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| Las prácticas directivas como factor del malestar docente en educación superior Vol. 10 Núm. 4 Pág. 1-12 | 2022 | VISUAL REVIEW |
Celis Domínguez, Adriana Berenice
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| La formación profesional de psicólogos durante la pandemia Vol. 1 Núm. 2 Pág. 1-18 | 2022 | PSIDIAL |
Covarrubias Terán, María Antonieta
Cuevas Jiménez, Adrián
Gómez Herrera, José Trinidad
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| Fuentes fiscales y arqueológicas para el estudio de la población bajomedieval Vol. 40 Núm. 2 Pág. 9-33 ARTICULO | 2022 | Revista de Demografía Histórica-Journal of Iberoamerican Population Studies |
Allué Andrés, Lydia C.
Ríos Conejero, Alejandro
Tello Hernández, Esther
Villagrasa-Elías, Raúl
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| Memorias del pasado dictatorial y politización juvenil en Argentina Vol. 19 Núm. 27 Pág. 3 | 2022 | Avances del Cesor |
Kriger, Miriam
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| La pesadilla de la evaluación Vol. 15 Núm. 1 Pág. 139-160 ARTICULO | 2022 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Gómez Ruiz, Miguel Angel
Vázquez Recio, Rosa María
López Gil, Mónica
Ruiz Romero, Ana
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| Mujeres en los libros de texto de Latín de 4º de ESO Núm. 21 Pág. 137-155 ARTICULO | 2021 | Revista de estudios latinos |
San Juan Manso, Enara
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| La Transición a entornos de educación virtual en un contexto de emergencia sanitaria Vol. 21 Núm. 65 Pág. 11 ARTICULO | 2021 | RED |
Santana Bonilla, Pablo Joel
García de Paz, Sergio
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| Las guías de aprendizaje Núm. 37 Pág. 18-30 ARTICULO | 2021 | Tendencias pedagógicas |
Cadavid Rojas, Ana María
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| Prospección del sistema educativo mexicano a partir de las experiencias aprendidas por el COVID-19 Vol. 5 Núm. 8 Pág. 145-157 ARTICULO | 2021 | Revista Electrónica en Educación y Pedagogía |
Velázquez Cigarroa, Erasmo
Tello García, Enriqueta
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| La asignatura de religión en clave científica Núm. 39 Pág. 9 ARTICULO | 2021 | Revista DIM |
Fernández Aguilar, Angel
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| La educación de género y diversidad sexual, ¿imposición ideológica u obligación constitucional? Núm. 111 Pág. 5 ARTICULO | 2021 | Icade |
Orts Torregrosa, Blanca
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| Implicaciones afectivas en el quehacer docente del profesorado de Educación Primaria en Chiapas Núm. 19 Pág. 83-102 ARTICULO | 2021 | Dedica. Revista de Educação e Humanidades |
Zacarías Gutiérrez, Mauricio
Ortiz, Manuel
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| La infancia y la adolescencia como experiencias de vida determinantes en el pensamiento pedagógico Gabriela Mistral Núm. 80 Pág. 45-58 | 2021 | Educere |
Lara Coronado, Jesús Moisés
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| Pedagogía de la música en la educación superior costarricense Núm. 1 Pág. 115-137 | 2021 | Ensayos Pedagógicos |
Escalante Mora, Juan Carlos
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| La formación continua del profesorado desde una perspectiva de género Vol. 14 Núm. 0 Pág. 62-74 ARTICULO | 2021 | Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles |
Álvarez-Rementería Álvarez, María
Darretxe Urrutxi, Leire
Arandia Loroño, Maite
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| De la normatividad hacia la alteridad Vol. 39 Núm. 3 Pág. 83-108 ARTICULO | 2021 | Educatio siglo XXI |
Monleón Oliva, Vicente
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| Los príncipes azules destiñen Vol. 23 Núm. 2 Pág. 70-93 ARTICULO | 2021 | Aula de encuentro |
Sánchez Torrejón, Begoña
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| Evaluación y lenguaje no sexista Vol. 14 Núm. 28 Pág. 15-27 ARTICULO | 2021 | Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles |
López Medina, Esteban Francisco
|
| Análisis documental del Diseño Curricular para el Nivel Inicial de la Provincia de Río Negro, Argentina Núm. 1 Pág. 12 | 2021 | Bio-grafía |
Farina, Julieta
Rassetto, María Josefa
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| Aprendiendo a investigar: Analizando la problemática en torno al trabajo final de la Licenciatura en Ciencia y Tecnología de Alimentos Vol. 7 Núm. 12 Pág. 16 ARTICULO | 2021 | Trayectorias Universitarias |
Patrignani, Mariela
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| El sesgo economicista o social como evidencia del Curriculum Oculto en los grados de Finanzas y Contabilidad y Relaciones laborales y Recursos Humanos de la Universidad de Sevilla Núm. 12 Pág. 61-80 ARTICULO | 2021 | Educade |
Serrano Domínguez, Francisco
Aguilar del Castillo, María del Carmen
|
| Principios para la identificación del diseño curricular de un sistema educativo opresor Vol. 23 Núm. 35 Pág. 131-142 | 2021 | Innovaciones educativas |
Toruño Arguedas, César
|
| Enseñar teología en universidades católicas colombianas Vol. 24 Núm. 3 Pág. 2 | 2021 | Educación y educadores |
Meza Rueda, José Luis
Reyes Fonseca, José Orlando
Herreño-Marín, Arturo
Padilla-Ramírez, Adriano
Rojas Cadena, Leonardo
|
| ¿Qué dicen los manuales de historia sobre la infancia? Análisis de textos escolares chilenos Vol. 17 Núm. 0 Pág. 30 | 2021 | Childhood & Philosophy |
Álvarez Sepúlveda, Humberto Andrés
|
| La formación teológica en universidades católicas Núm. 78 Pág. 6 ARTICULO | 2021 | Actualidades Pedagógicas |
Herreño-Marín, Arturo
Meza Rueda, José Luis
Padilla-Ramírez, Adriano
Reyes Fonseca, José Orlando
Rojas Cadena, Leonardo
|
| Understanding hidden gender curriculum in EFL textbooks as cisheterosexism Pág. 629-642 | 2021 | Estudios sobre innovación e investigación educativa |
López Medina, Esteban Francisco
|
| La huella de la pandemia Pág. 395-406 | 2021 | Escenarios educativos investigadores |
Vidal Esteve, María Isabel
Pardo Baldoví, María Isabel
Marín Suelves, Diana
López Marí, María
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| Valores transmitidos en la formación inicial del profesorado Vol. 56 Núm. 1 Pág. 129-144 ARTICULO | 2020 | Educar |
Díez Gutiérrez, Enrique Javier
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| A coeducación como resposta na educación afectivo-sexual. Construíndo un novo modelo de persoa Vol. 44 Núm. 217 Pág. 5-21 ARTICULO | 2020 | Encrucillada |
Ferreiro Díaz, Lola
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| Ideología en la formación inicial docente Vol. 82 Núm. 2 Pág. 9-25 ARTICULO | 2020 | Revista Iberoamericana de Educación |
Díez Gutiérrez, Enrique Javier
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| Las infancias y el currículo del capital Vol. 18 Núm. 3 Pág. 4 ARTICULO | 2020 | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
Cuervo Montoya, Edisson
Giraldo Urrego, Laura María
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| Elementos artísticos en talleres de inglés y memoria con personas adultas Núm. 2 Pág. 181-203 ARTICULO | 2020 | Afluir |
Monleón Oliva, Vicente
|
| Mujeres en educación media técnico profesional Vol. 57 Núm. 1 Pág. 6 | 2020 | Pensamiento educativo |
Fernández Darraz, María Cecilia
Sanhueza Díaz, Lilian Olimpia
Mora Guerrero, Gloria
|
| Aportes de Vigotsky y la pedagogía crítica para la transformación del diseño curricular en el siglo XXI Vol. 22 Núm. 33 Pág. 186-195 | 2020 | Innovaciones educativas |
Toruño Arguedas, César
|
| Cosas del Amor. Sola, desolada, vulnerada o sacrificada. Imaginarios de género que obstaculizan el ejercicio de autonomía en mujeres académicas Vol. 29 Núm. 57 Pág. 115-137 | 2020 | Nóesis |
Arroyo, Martina Carlos
Navarro Hernández, María del Refugio
Sánchez Olvera, Alma
|
| Un acercamiento a la violencia simbólica en la interacción profesorado-estudiantado Vol. 3 Núm. 5 Pág. 3-13 | 2020 | Eduscientia. Divulgación de la ciencia educativa |
Hernández Gasteasoro, Illary Decire
Castro Miranda, Román
Pinos Rodríguez, Celita Isabel
|
| Enfoque global de la igualdad de género para generar la coeducación en la escuela Pág. 37-46 | 2020 | La convivencia escolar |
Ortiz Cermeño, Eva
Merma Molina, Gladys
Nofuentes Montes, Josefa
|
| El papel de la historia actual en la atribución de sentido al estudio de la historia Núm. 48 Pág. 159-173 ARTICULO | 2019 | Historia Actual Online |
Sanchiz Torres, Sergi
Amores Bonilla, Pedro Antonio
Agulló Antón, Belén
Navarro Juárez, Lucía
|
| Hacia una escuela libre de sexismo Núm. 26 Pág. 109-124 ARTICULO | 2019 | Revista de educación de la Universidad de Granada |
García Jaramillo, Jairo
|
| Miradas y voces de futuros maestros.Colección Horizontes. Barcelona: Octaedro Núm. 7 Pág. 261-264 RESENA_BIBLIOGRAFICA | 2019 | RESED |
García Delgado, Sandra
|
| Fútbol como práctica de exaltación de masculinidades. El caso de un colegio secundario de sectores medios de la provincia de Buenos Aires – Argentina Núm. 55 Pág. 65-84 ARTICULO | 2019 | Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Jujuy |
Kopelovich, Pablo
|
| La investigación narrativa en la historia de la educación Núm. 55 Pág. 85-100 ARTICULO | 2019 | Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Jujuy |
Porta, Luis
Ramallo, Francisco
|
| Transitando lo cotidiano: método autobiográfico en estudios de género en Bucaramanga, Colombia Núm. 52 Pág. 6 ARTICULO | 2019 | Sinéctica |
Anctil Avoine, Priscyll
|
| Una revisión de la teoría de la escuela pública neutral en España Núm. 183 Pág. 101-128 ARTICULO | 2019 | Revista de estudios políticos |
Llano Torres, Ana
|
| Concepciones sobre el cambio educativo de docentes participantes de un proyecto de desarrollo inclusivo Vol. 43 Núm. 1 Pág. 380-399 ARTICULO | 2019 | Educación |
Figueroa Céspedes, Ignacio
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Yáñez Urbina, Cristopher
|
| El currículo oculto durante la práctica pre profesional de medicina Vol. 6 Núm. 2 Pág. 60-68 | 2019 | Revista Científica de Publicación del Centro Psicopedagógico y de Investigación en Educación Superior |
Flores Serna, Antonio Félix
|
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|
| Androcentrismo en la co-construcción discursiva multimodal crítica de significados valorativos en la enseñanza de la historia Núm. 38 Pág. 251-274 | 2018 | Literatura y lingüística |
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| ¿qué pasado narrar en la educación? gestos descoloniales en la historia del bachillerato argentino Núm. 18 Pág. 234-247 | 2018 | Palobra |
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| Del discurso tradicional al modelo innovador en enseñanza de las ciencias Núm. 35 Pág. 77-90 ARTICULO | 2018 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Delord, Gabriela Carolina Cattani
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| Escuela, raza, sexo, etnia, racismo, homofobia y daño psicosocial Vol. 11 Núm. 1 Pág. 229-250 ARTICULO | 2018 | Revista de Educación Inclusiva |
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|
| El educador y la educadora social en un mundo en cambio Vol. 36 Núm. 2 Pág. 105-121 ARTICULO | 2018 | Enseñanza & Teaching |
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| “Imaginarios de sexualidad y fenómenos de homo y transfobia en la educación formal. Un estudio de caso en Chile” Núm. 5 Pág. 4-24 ARTICULO | 2018 | Ambigua |
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| Comprender el Proyecto Roma Vol. 32 Núm. 92 Pág. 29-42 ARTICULO | 2018 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
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Area Moreira, Manuel
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Fernández Darraz, María Cecilia
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| El diseño y desarrollo de materiales curriculares en un modelo invetigativo Núm. 21 Pág. 9-20 | 1993 | Investigación en la escuela |
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