Gamificación en educación: (2018) ARTICULO Ortiz Colón, Ana María Jordán, Juan AgredaI, Míriam Educaçao e Pesquisa. Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo Vol. 44 Núm. 1 Pág. 74-0
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| Prácticas pedagógicas y recursos didácticos utilizados en la asignatura de Inglés durante la modalidad en línea en establecimientos educacionales de Atacama Pág. 111-127 | 2023 | Estudios e investigaciones innovadoras en educación |
Pavez Bravo, Katterine
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| Perspectiva sobre las metodologías activas en la Educación Superior y potencial de la gamificación en este ámbito Pág. 11-18 | 2023 | Hacia una Educación basada en las evidencias de la investigación y el desarrollo sostenible |
Ramos Navas-Parejo, Magdalena
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| Los Nuevos Desafíos de la Educación en las Universidades Vol. 11 Núm. 3 Pág. 12-20 | 2023 | Revista de Investigación, Formación y Desarrollo |
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| Análisis de experiencias gamificadas en los grados de educación infantil y educación primaria Pág. 15-30 | 2023 | Escuela digital y nuevas competencias docentes |
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| Proyecto “PracTICS” Pág. 169-178 | 2023 | Investigación en contextos educativos formales, no formales e informales |
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| “Quien juega aprende” Pág. 106-123 | 2023 | Aprender jugando: gamificación, simulación y colaboración en el aula del siglo XXI |
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| El uso del breakout educativo como herramienta de innovación docente en el grado en criminología Pág. 62-81 | 2023 | Aprender jugando: gamificación, simulación y colaboración en el aula del siglo XXI |
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| La gamificación como estrategia de aprendizaje en la educación superior Vol. 26 Núm. 1 Pág. 29 ARTICULO | 2023 | Educación y educadores |
Poveda Pineda, Derly Francedy
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| Uso de las TIC para favorecer la participación en clase y la retención de conocimientos Pág. 636-656 | 2023 | Tecnologías emergentes aplicadas a las metodologías activas en la era de la inteligencia artificial |
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| Propuesta didáctica para la enseñanza gramatical en 2.º de Bachillerato basada en el modelo "flipped classroom" y en el uso de las redes sociales Pág. 87-107 | 2023 | Experiencias educativas de renovación pedagógica y procesos de formación del profesorado |
Cantero Sandoval, María Almudena
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| Formación de docentes para la innovación educativa Pág. 141-152 | 2023 | Mejorando la enseñanza a través de la innovación educativa |
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| Prácticas innovadoras en educación física. La gamificación Pág. 429-444 | 2023 | Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento |
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| Tecnopedagogía Pág. 741-753 | 2023 | Educación y sociedad |
Ibarra Núñez, Marcos Manuel
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| May the muses helps us Pág. 229-248 | 2023 | La innovación pedagógica y su incidencia en el desarrollo competencias. Especial referencia a las ciencias sociales y jurídicas |
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| Actuaciones y prácticas innovadoras como herramientas para el fomento de la educación inclusiva Vol. 16 Núm. 31 Pág. 1 | 2022 | En-claves del pensamiento |
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| Videojuegos y preadolescencia Núm. 84 Pág. 15 ARTICULO | 2022 | Revista colombiana de educación |
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| De los videojuegos a la gamificación como estrategia metodológica inclusiva Núm. 84 Pág. 14 ARTICULO | 2022 | Revista colombiana de educación |
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| Elaboration and validation of the scale to measure the experience on gamification in education (EGAMEDU) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 217-229 ARTICULO | 2022 | JOTSE |
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| Competencias transversales en el contexto educativo universitario Núm. 38 Pág. 158-178 ARTICULO | 2022 | Prisma Social |
Polo Escobar, Benjamin Roldan
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| La gamificación como motivación en el aprendizaje de la lectoescritura Vol. 9 Núm. 2 Pág. 231-243 | 2022 | Revista UNIANDES Episteme |
Polisgua Galarza, Maritza Geoconda
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| Paradigmas gamificados publicados en edublogs para la etapas de Educación Secundaria, Ciclos Formativos y Bachillerato Vol. 8 Núm. 1 Pág. 17-30 ARTICULO | 2022 | Innoeduca |
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| Los Efectos de la Gamificación en el Alumnado de Educación Física Escolar Vol. 2 Núm. 1 Pág. 3-26 ARTICULO | 2022 | CREA International Multidisciplinary Journal |
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| Una Historia interactiva Núm. 23 Pág. 177-208 ARTICULO | 2022 | Revista Tecnología, Ciencia y Educación |
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| Los beneficios de la gamificación en la enseñanza de la Educación Física Vol. 8 Núm. 2 Pág. 662-681 | 2022 | Dominio de las Ciencias |
Rodríguez Torres, Ángel Freddy
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| La trascendencia de la realidad virtual en la educación STEM Vol. 74 Núm. 4 Pág. 45-63 ARTICULO | 2022 | Bordón |
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| ¿Aprendizaje basado en juegos? Núm. 48 Pág. 70-91 ARTICULO | 2022 | Clío |
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| Propuesta educativa para el trabajo conjunto del pensamiento histórico y la gamificación Núm. 48 Pág. 145-159 ARTICULO | 2022 | Clío |
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| Beneficios de los Euro juegos para el desarrollo cognitivo en Educación Secundaria Núm. 31 Pág. 83-102 ARTICULO | 2022 | Cuestiones pedagógicas |
Manjón Gil, Yago
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| La relación entre gamificación y competencias socioemocionales en la praxis educativa Núm. 99 Pág. 68-97 | 2022 | Opción |
Morales Escareño, Claudia Alejandra
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| Estrategias para la enseñanza andragógica del derecho en contextos virtuales Vol. 15 Núm. 2 Pág. 61-70 ARTICULO | 2022 | Formación Universitaria |
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| La influencia de la gamificación en los entornos virtuales de aprendizaje Vol. 6 Núm. 2 Pág. 34-49 | 2022 | Formación Estratégica |
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| Espacios de aprendizaje y diversidad metodológica Pág. 11-23 | 2022 | Innovación y mejora en la educación |
Pérez Esteban, María Dolores
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| Metodologías activas en Educación Superior Pág. 39-55 | 2022 | Educación y ecologías de aprendizaje |
Rodríguez García, Antonio Manuel
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| La gamificación en el aula Pág. 69-92 | 2022 | Metodologías activas para la mejora del aprendizaje en la universidad |
Bolarín Martínez, María José
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| Impacto de la gamificación en el aprendizaje de estudiantes universitarios ecuatorianos. Estudio de caso Vol. 10 Núm. 3 Pág. 6 | 2022 | Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina |
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| Gamificación en ambientes virtuales de aprendizaje Núm. 79 Pág. 9 ARTICULO | 2022 | Actualidades Pedagógicas |
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| ¿Jugamos o gamificamos? Evaluación de una experiencia formativa sobre gamificación para la mejora de las competencias digitales del profesorado universitario. Vol. 17 Núm. 1 Pág. 36-49 | 2022 | Alteridad |
Párraga, Lorena Martín
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| Design thinking, una metodología para fomentar el aprendizaje significativo Vol. 21 Núm. 1 Pág. 1-20 | 2022 | Revista Ingeniería Industrial |
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| Gamificación en aulas bilingües de secundaria Núm. 29 Pág. 1-16 ARTICULO | 2021 | Encuentro |
Bernardo Jambrina, Pilar
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| Análisis empírico sobre el rendimiento académico de los estudiantes en la asignatura de inglés con el uso de Voscreen Vol. 25 Núm. 1 Pág. 240-258 | 2021 | Educare |
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| La gamificación en juego Vol. 14 Núm. 1 Pág. 7 ARTICULO | 2021 | REIRE |
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| Gamificando documentos y escritura para un aprendizaje activo de la paleografía y la diplomática en tiempos de pandemia Núm. 10 Pág. 44-54 ARTICULO | 2021 | UNES |
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| Propuesta de intervención educativa Núm. 19 Pág. 123-146 ARTICULO | 2021 | Revista Tecnología, Ciencia y Educación |
Muñoz Adalia, Emigdio Jordan
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| Aplicación Quizizz y comprensión de textos en inglés con el contenido de la plataforma educativa “Aprendo en Casa” Vol. 3 Núm. 1 Pág. 151-159 | 2021 | Revista Innova Educación |
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| La gamificación en el ámbito educativo español Núm. 42 Pág. 507-516 ARTICULO | 2021 | Retos |
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| Ventajas de la gamificación en el ámbito de la educación formal en España Núm. 28 Pág. 203-227 ARTICULO | 2021 | Contextos educativos |
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| Escape Room como propuesta de gamificación en educación Núm. 27 Pág. 71-79 ARTICULO | 2019 | Hekademos |
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| Escape room como estrategia metodológica para trabajar la inclusión en 3º de Educación Primaria Vol. 49 Núm. 5 Pág. 53-73 ARTICULO | 2019 | Publicaciones |
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Sánchez Vera, María del Mar
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| Bibliometría aplicada a la gamificación como estrategia digital de aprendizaje Vol. 19 Núm. 60 Pág. 3 ARTICULO | 2019 | RED |
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| La gamificación en el entorno socioeducativo Pág. 832-841 | 2019 | Innovación y tecnología en contextos educativos |
Martínez Carrera, Isabel
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| Gamificando la práctica de programación en el ámbito universitario Vol. 7 Núm. 2 Pág. 55-68 ARTICULO | 2018 | Campus Virtuales |
Vera, Pablo M.
Rodríguez, Rocío Andrea
Moreno, Edgardo Javier
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| Gamificación en la docència de lingüística clínica Núm. 21 Pág. 49-56 ARTICULO | 2018 | @tic. revista d'innovació educativa |
Moreno Campos, Verónica
Suvires García, Miguel Ángel
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| La Gamificación como herramienta en el trabajo docente del orientador Vol. 78 Núm. 1 Pág. 165-182 ARTICULO | 2018 | Revista Iberoamericana de Educación |
Ferrer Planchart, Sonia Clementina
Fernández Reina, Mariana
Polanco Padrón, Noirailith Daniela
Montero Montero, Maria Eugenia
Caridad Ferrer, Estefany Elynett
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