¿Implicar al alumnado en la evaluación en la formación inicial del profesorado? (2012) ARTICULO López Pastor, Víctor Manuel Castejón Oliva, Francisco Javier Pérez Pueyo, Ángel REMIE. Multidisciplinary Journal of Educational Research Vol. 2 Núm. 2 Pág. 177-201
Ver en Dialnet
- Número de citas: 16 (31.2% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 14 DEPORTE 5
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Evaluación educativa y formación inicial en educación física Núm. 2 Pág. 18 | 2024 | Paradigma |
Paula, Sayonara Cunha de
Stieg, Ronildo
Neto, Amarílio Ferreira
Santos, Wagner dos
|
| Procesos de coevaluación en la formación inicial del profesorado de Educación Física Vol. 19 Núm. 1 Pág. 22-33 ARTICULO | 2024 | Alteridad |
Santos Calero, Esther
Zubillaga Olagüe, Maite
Cañadas Martín, Laura
|
| E-learning en la Universidad y el fraude académico como limitación de la evaluación a distancia Pág. 77-89 | 2024 | Conocimiento compartido y educación |
Carpio de los Pinos, María del Carmen
Cid García, Herminia
|
| Participación del alumnado en la elaboración del examen teórico Vol. 34 Núm. 2 Pág. 379-388 ARTICULO | 2023 | Revista complutense de educación |
Pascual Arias, Cristina
Molina, Miriam
López Pastor, Víctor Manuel
Hortigüela Alcalá, David
|
| La Formación Permanente del Profesorado como Elemento Influyente para Implicar al Alumnado en su Evaluación Vol. 15 Núm. 1 Pág. 81-100 ARTICULO | 2022 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Pascual Arias, Cristina
López Pastor, Víctor Manuel
Fuentes Nieto, Teresa
Hortigüela Alcalá, David
|
| Role-playing y diálogo como protagonistas en la evaluación entre iguales: Vol. 6 Núm. 2 Pág. 182-203 ARTICULO | 2020 | Sportis |
Hernández Gándara, Ana
Cañabate Ortiz, Dolors
|
| El estudio de caso como alternativa metodológica en la investigación en educación física, deporte y actividad física. Conceptualización y aplicación Núm. 35 Pág. 428-433 ARTICULO | 2019 | Retos |
Chaverra Fernández, Beatriz
Gaviria Cortés, Didier Fernando
González Palacio, Enoc Valentín
|
| La evaluación formativa orientada al aprendizaje en educación superior a nivel internacional Vol. 8 Núm. 1 Pág. 570-573 | 2019 | Yachay - Revista Científico Cultural |
Salas Castillo, Heberth
|
| Los Procesos de Evaluación y sus Consecuencias. Análisis de la Experiencia del Profesorado de Educación Física Vol. 44 Núm. 2 Pág. 329-351 | 2018 | Estudios pedagógicos |
Sonlleva Velasco, Miriam
Martínez Scott, Suyapa
Monjas Aguado, Roberto
|
| La evaluación de los aprendizajes. Problemas y soluciones Vol. 21 Núm. 4 Pág. 381-404 ARTICULO | 2017 | Profesorado |
Arribas Estebaranz, José María
|
| Percepción del alumnado sobre la utilización de una escala graduada para la autoevaluación y coevaluación de trabajos escritos en la formación inicial del profesorado de educación física (FIPEF) Vol. 11 Núm. 31 Pág. 37-50 ARTICULO | 2016 | Cultura, ciencia y deporte |
López Pastor, Víctor Manuel
Pérez Pueyo, Ángel
Barba Martín, José Juan
Lorente Catalán, Eloísa
|
| La autoevaluación en expresión corporal en formación inicial del profesorado de educación física Núm. 29 Pág. 236-241 ARTICULO | 2016 | Retos |
Romero Martín, María del Rosario
Asún Dieste, Sonia
Chivite Izco, Miguel
|
| Estrategias metodológicas activas en la asignatura de “Bases de la Escuela Inclusiva” de la E.U. de Magisterio de Bilbao Vol. 14 Núm. 2 Pág. 315-340 ARTICULO | 2016 | REDU |
Aróstegui Barandica, Igone
Darretxe Urrutxi, Leire
|
| ¿Cómo percibe el alumnado universitario de educación física la evaluación recibida? Contraste de dos metodologías diferentes Núm. 28 Pág. 66-70 ARTICULO | 2015 | Retos |
Hortigüela Alcalá, David
Pérez Pueyo, Ángel
Salicetti Fonseca, Alejandro
|
| ¿Cómo influye el sistema de evaluación en la percepción del alumnado? Núm. 14 Pág. 82-89 ARTICULO | 2015 | @tic. revista d'innovació educativa |
Hortigüela Alcalá, David
Pérez Pueyo, Ángel
Abella García, Víctor
|
| Estudio sobre el proceso de implantación y seguimiento de las competencias básicas en los centros educativos de educación secundaria de la ciudad de Burgos | 2014 | Universidad de Burgos |
Hortigüela Alcalá, David
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 11-Oct-2026
