La evaluación de los aprendizajes. Problemas y soluciones (2017) ARTICULO Arribas Estebaranz, José María Profesorado. Revista de curriculum y formación del profesorado Vol. 21 Núm. 4 Pág. 381-404
Ver en Dialnet
- Número de citas: 28 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas MULTIDISCIPLINAR 4 EDUCACION 8 ECONOMIA 1 DEPORTE 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 9
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| El reto de la evaluación por desempeños en Colombia Vol. 12 Núm. 1 Pág. 4 ARTICULO | 2024 | RHS |
Orjuela Roa, Cristian Harrison
Muñoz, Maria Fernanda
Bustos Fuentes, Yeimi Katherine
Lesmes Martínez, Óscar Mauricio
Castañeda Polanco, Juan Gabriel
|
| Desempeño docente percibido por una población de estudiantes asociado al nivel de satisfacción autorreportada por los profesores de la Licenciatura de Cirujano Dentista de la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza de la Universidad Nacional Autónoma de México Vol. 34 Núm. 1 Pág. 27-35 ARTICULO | 2024 | Revista Estomatológica Herediana |
Gómez Carlos, Alejandra
Taboada Aranza, Olga
Sánchez García, Juan Pablo
|
| Evaluación formativa en educación básica Vol. 8 Núm. 1 Pág. 13-23 | 2023 | 593 Digital Publisher CEIT |
Silva Escalante, Fanny
|
| Assessment of learning in online academic programs from the digital transformation impelled by Covid-19 Vol. 29 Núm. 1 Pág. 18-34 ARTICULO | 2023 | Revista de ciencias sociales |
Paredes Chacín, Ana Judith
Vargas Escobar, Luz Adriana
Inciarte González, Alicia
Mercado Porras, Carolina
|
| Estilos de aprendizaje e impacto en la formación académica de estudiantes universitarios en Ecuador Vol. 14 Núm. 2 Pág. 607-629 ARTICULO | 2023 | Revista Colombiana de Ciencias Sociales |
Mendoza Mejía, Jorge Luis
Torrealba Peña, Mairelys Jaciel
Pastrán Calles, Felix Reinaldo
Alcívar Vera, Isidro Ignacio
|
| Percepción del personal directivo en la creación de una comunidad de aprendizaje Núm. 20 Pág. 34-62 | 2022 | Educa UMCH |
Aguirre Gutiérrez, María Teresa
|
| Gamificación como estrategia de evaluación formativa en estudiantes de la carrera de software Vol. 7 Núm. 2 Pág. 249-266 ARTICULO | 2022 | Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía |
Poma Japón, Diana Ximena
García Herrera, Darwin Gabriel
Álvarez Lozano, María Isabel
|
| Impacto objetivo y percibido del tipo de evaluación sobre el rendimiento académico de estudiantes de Educación Física bajo un modelo curricular por competencias Núm. 46 Pág. 739-744 ARTICULO | 2022 | Retos |
Fuentes Merino, Paola
Valenzuela, Pilar M.
Caniuqueo Vargas, Alexis
|
| Desempeño docente y logro de aprendizajes en estudiantes universitarios Vol. 4 Núm. 2 Pág. 25-44 | 2022 | Revista Innova Educación |
Gonzales, Roberto
|
| Evaluación formativa como proceso mentor en la enseñanza y aprendizaje hacia la calidad educativa Vol. 28 Núm. 6 Pág. 255-269 ARTICULO | 2022 | Revista de ciencias sociales |
Yepes Villa, Elvia Elena
Gutiérrez Avendaño, Jairo
|
| Evaluación de recursos educativos digitales mediante la normativa UNE 71362 en los entornos virtuales de aprendizaje de la Universidad Técnica de Manabí Vol. 7 Núm. 3 Pág. 127-142 | 2022 | Revista Cognosis |
Navarrete Mendoza, Willy Rogerio
Toala Medina, Patricio Alejandro
|
| Modelo de gestión estratégica para el Observatorio de Ciencias Empresariales de la Universidad de Otavalo Núm. 33 Pág. 16-26 | 2022 | Boletín de Coyuntura |
Andrade Orbe, Adrián
Perugachi Limaico, Lizandro
Morocho Terán, Johanna
Perugachi Limaico, Nelly
|
| Evaluación educativa de los aprendizajes Vol. 15 Núm. 1 Pág. 49-75 | 2022 | Páginas de educación |
Sandoval Rubilar, Pedro
Maldonado Fuentes, Ana Carolina
Tapia Ladino, Mónica
|
| Socrative como herramienta para la evaluación y aprendizaje de Fundamentos Matemáticos en el estudiantado universitario Vol. 22 Núm. 1 Pág. 14 | 2022 | Actualidades Investigativas en Educación |
Medina, Niorka
Delgado Fernández, José Ramón
Guerrero Chirinos, Reinaldo Antonio
|
| Evaluación de los aprendizajes por competencias en ciencias naturaleza del nivel secundario. Aproximaciones teóricas Vol. 7 Núm. 11 Pág. 1537-1558 ARTICULO | 2022 | Polo del Conocimiento |
Rosario Carela, Jeannette Annelice
|
| The evaluation of learning by competencies in the Medicine Degree Núm. 18 Pág. 184-198 ARTICULO | 2022 | IJERI |
Molina Saavedra, Karla E.
Prieto Jiménez, Esther
Domínguez Fernández, Guillermo
|
| Estudio de Kahoot como recurso didáctico para innovar los procesos evaluativos pospandemia de básica superior de la Unidad Educativa Iberoamericano Vol. 2 Núm. 4 Pág. 15-40 | 2022 | Journal of Economic and Social Science Research |
Silva Alvarado, Julio Cesar
Herrera Navas, Cristopher David
|
| Liderança transformadora do conselho e sua relação com o desempenho docente Vol. 17 Núm. 4 Pág. 2956-2973 | 2022 | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação |
Rojas Carrasco, Oscar Alfredo
Palacio Useche, Ciro Alberto
Moyano Arcos, Genaro
|
| La emergencia del desempeño autodidacta como aspiración en educación superior Núm. 36 Pág. 158 | 2021 | Revista de Investigación Académica sin Frontera |
Tapia, Fernando
|
| La utilización de instrumentos de evaluación en Educación Primaria Vol. 39 Núm. 2 Pág. 193-212 ARTICULO | 2021 | Educatio siglo XXI |
Giménez Beut, Juan Antonio
Morales Yago, Francisco José
Parra Camacho, David
|
| La retroalimentación como estrategia para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje Vol. 1 Núm. 19 Pág. 14 | 2021 | Sinapsis |
San Andrés Soledispa, Evelyn Juliana
Macias Figueroa, Fanny Magaly
Mieles Pico, Gabriela Lisseth
|
| Examen para el ingreso a la Educación Superior Vol. 4 Núm. 2 Pág. 437-448 | 2021 | Revista Sociedad & tecnología |
Tamayo Guajala, Lady Priscila
Tinitana Ordoñez, Andrés Geovanny
Apolo Castillo, Josselyn Esthefania
Martínez Avelino, Evelyn Inés
Zambrano Pérez, Valeria Lisseth
|
| Modelo de evaluación de aprendizajes por competencias en la Universidad Privada Domingo Savio - Sede Sucre Vol. 21 Núm. 21 Pág. 61-86 ARTICULO | 2021 | FIDES ET RATIO |
Amurrio Cuba, Franz
|
| Transitando a una nueva gerencia curricular universitaria [Transitioning to a new university curriculum management] Vol. 1 Núm. 2 Pág. 9-16 | 2021 | Revista Multidisciplinaria Perspectivas Investigativas |
Ianni Gómez, Carol Elizabeth
|
| Percepción sobre los libros de texto en la enseñanza-aprendizaje de la Matemática Vol. 4 Núm. 2 Pág. 55-69 | 2021 | Revista Cátedra |
Montaluisa Vivas, Angel
Salas Jaramillo, Edgar Arturo
Canga Unda, Leonardo
Ponce Benavides, Adriana
|
| Ideas de los profesores de instrumento de conservatorio sobre las funciones y finalidades de la evaluación Vol. 18 Núm. 1 Pág. 147-166 ARTICULO | 2020 | Foro de Educación |
González Royo, Aránzazu
Bautista Arellano, Alfredo
|
| Gestión docente y desempeño profesional en la formación de formadores en el área administrativa Vol. 5 Núm. 3 Pág. 956-968 ARTICULO | 2020 | Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía |
Torres Cedeño, María Francisca
Mendoza Yépez, Yolanda Alexandra
Álvarez Vidal, Martha Elizabeth
Zambrano Delgado, Jenny Isabel
|
| La docencia: Vol. 4 Núm. 3 Pág. 4-13 | 2020 | RECIMUNDO |
Jordán Yépez, Angela Elizabeth
Marlene Alemán Franco, Iralda
Camacho Tovar, Gina Lorena
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 28-Apr-2024
