Sportis: Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad

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  Año 2026, Vol. 12, Número 2

  • Artículos Originales

    • Motivos de práctica y abandono de la actividad físico-deportiva en alumnado de adolescentes en función del sexo y la edad

      Martín Barcala Furelos, Marcos Mecías Calvo, Iván González Gutiérrez, Rubén Navarro Patón

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  • Revisiones

    • Enhancing physical literacy in physical education: a systematic review of deep learning approaches

      Muchamad Arif Al Ardha, Lutfi Nur, Ahmad Chaeroni, Chung Bing Yang, Sauqi Sawa Bikalawan, Nanang Indriarsa, Hamdani Hamdani

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  • Artículos Originales

    • Mixing a science, technology and local wisdom model for Physical Education: effects on motivation, interest, and cultural awareness

      Winara Winara, Khairul Usman, Septian Prawijaya, Syafrial Syafrial, Ummu Haniyyah, Muhammad Ikhlas

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    • Coach and teammate support: its impact on the student- athletes' improved gameplay confidence

      Jane G. Tahanlangit, Edgar Alabado Austero, Christine Joy P. Cabahug, Angela M. Torremocha, Elizar S. Ilaida, Ma. Shella R. Millan, Leo A. Hermosilla, Louie P. Gula

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    • Análisis de variables sociodemográficas, psicológicas, físicas y técnicas de los futbolistas ciegos en relación con su rol de juego: estudio exploratorio

      Laura Valeria Huertas Pineda, Cristian David Zapata Piratova, Juan Esteban Santos Tavera, Boryi Alexander Becerra Patiño

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    • Barriers and facilitators of active commuting to school: a qualitative study with families and students in south-central Chile

      Eugenio Merellano-Navarro, Antonia Morán Toloza, Sergio Sepúlveda Vallejos, Juan Aristegui Mondaca, Mirko Aguilar Valdés

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    • Relación entre la edad y tamaño corporal con el número de pasos en un recreo escolar en adolescentes

      Sebastián Alarcón Villablanca, Rubén Vidal Espinoza, Camilo Urra Albornoz, Fernando Alvear Vasquez, Luis Felipe Castelli Correia de Campos, Benjamin Jorquera, Rossana Gómez Campos, Marco Antonio Cossio Bolaños

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    • Cuando el cuerpo incomoda: La menstruación como frontera de género en la Educación Física

      Loreto Chihuailaf, Jean Paul Rannau Garrido

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    • The Effectiveness of plyometric and proprioceptive training on dynamic balance among karate athletes - Randomized controlled study

      Keerthana M, Senthil Kumar S, Priyadharshini Kumar, Meenakshi V, Kalaiarasi B

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    • Bienestar docente y burnout: ansiedad, depresión y estrés en el ámbito escolar en docentes de Florencia, Caquetá

      Gustavo Adolfo Cardona Ortiz, José Esteban Hernández Cerquera, Jesús Ángel Caviedes Sandoval

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  • Revisiones

    • Creative student-centered pedagogies in physical education: a systematic review and meta-analysis of multidimensional outcomes

      Chawki Derbali

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  • Artículos Originales

    • Investigating the commitment level of athletes in relation to high-performance sports

      Mark Anthony B. Rosario

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    • Fit for life: examining the role of physical activity in the well-being of Filipino university students

      Jayson A. Falle, Cherrylou B. Magbanua, April Rose C. Lechonsito, Cheryl P. Daga as, May C. Gallano, Alvin Magbanua, Emy A. Morbo, Ahmad Chaeroni

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    • Kinetics of growth in education: physical activity as a psychological pathway to students’ individual growth orientation

      Jayson A. Falle, Cherrylou B. Magbanua, April Rose C. Lechonsito, Cheryl P. Daga as, May C. Gallano, Alvin Magbanua, Emy A. Morbo, Ahmad Chaeroni

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  • Revisiones

    • Modelo estructural teórico-práctico para el trabajo de emociones en el ámbito educativo. Una mirada desde la Educación Física

      Nuria Castro Lemus, Esperanza Márquez López

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  • Artículos Originales

    • Autonomía y liderazgo como predictores de la responsabilidad personal y social en adolescentes mexicanos: diferencias según contexto de vulnerabilidad

      José Luis Juvera Portilla, Oswaldo Ceballos Gurrola, Rosa Elena Medina Rodríguez, Jeanette López Walle

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    • La psicomotricidad y su impacto con el trastorno del lenguaje en educación parvularia (3 a 6 años): revisión sistemática

      Natalia Villar Cavieres, Belen Madariaga Marchant, Javiera Parraguez Huerta, Krischna Díaz Pérez, Krishna Valdes Molina, Cesar P Faundez Casanova

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    • Psychomotor intervention programme in an inclusive preschool setting: a pilot study

      Adriana Frazão, Sofia Santos, Celeste Simões, Ester Pereira, Paula Lebre

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    • Rendimiento físico y características antropométricas según la maduración somática en jóvenes futbolistas chilenos

      Pablo Luna Villouta, Carlos Matus Castillo, Cesar P Faundez Casanova, Claudio Hernández-Mosqueira, Carol Flores Rivera, Miguel Alarcón Rivera, Cristian Martínez Salazar, Gustavo Pavez Adasme, César Rodrigo Vargas Vitoria

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    • Teachers’ perceptions of a mixed intervention of physically active learning and active breaks: a qualitative study of the BALA project

      Adrián Belenguer Troya, Isaac Estevan Torres, Cristina Menescardi Royuela

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    • Understanding the perceived value of relational psychomotricity in Early Childhood Education: a mixed-methods study of parents’ and teachers’ perspectives

      Sonia Angilletta, Andrea De Giorgio, Enzo Iuliano

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    • Sports and physical activity program implementation and perceived motor development among university student-athletes

      Jennifer Baes Atienza

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    • An investigation of attitudes toward traditional sports among students studying sports science (Kütahya Dumlupınar University)

      Kakha Shamatava, Piyami Çakto, Mihri Barış Karavelioğlu

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    • Impacto de las conductas docentes en Educación Física sobre la intención de practicar actividad física y las necesidades psicológicas básicas del alumnado

      Zilia Villafaña Samper, Javier García Cazorla, Carlos Mayo Rota, Diego Esteban Torres, Ángel Abós Catalán

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    • Coordinación motriz y fuerza muscular según la maduración somática en escolares chilenos

      Pablo Luna Villouta, Carlos Matus Castillo, Cesar P Faundez Casanova, Claudio Hernández-Mosqueira, Carol Flores Rivera, Oscar Aguayo Álvarez, Antonia Figueroa Camaño, Felipe González, Ángel Lillo Fuentes, Martina Pizarro Barrera

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    • The weight of expectations: examining social appearance anxiety and sociocultural pressure as predictors of students’ body image

      Ma. Lorena Adigue

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    • Becoming a PE teacher: meaning making and lived experiences in the Philippine context

      Ruben Jr Lagunero Tagare

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    • Explorando la memoria de trabajo: estudio descriptivo en una muestra de atletas

      Mª Dolores González Fernández, Pilar Vieiro Iglesias, María C. Bao Fente

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    • Movement and the mind: exploring the relationship between physical activity and mental well-being

      Erlinda C. Eustaquio, Guylaine T Nueva

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  • Revisiones

    • Technology integration for Physical Education teachers: a bibliometric analysis

      Mochamad Ridwan, Asmadi Ishak, Farruh Ahmedov, Rahmawati Al Adha Nikmah, Ainun Zulfikar Rizki

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