Carlos Mayo Rota

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• Artículos de revistas

  • How many Physical Education hours do students desire? It depends on the (de-) motivating teaching style perceived

    Javier García Cazorla, Sergio Diloy Peña, Carlos Mayo Rota, Luis García González, Ángel Abós Catalán

    Apunts: Educación física y deportes, ISSN-e 2014-0983, ISSN 1577-4015, Nº 156, 2024, págs. 30-38

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  • Importancia de la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas, la novedad y la variedad en el desarrollo de experiencias positivas del alumnado en Educación Física

    Carlos Mayo Rota, Sergio Diloy Peña, Javier García Cazorla, Ángel Abós Catalán, Luis García González

    Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, ISSN-e 1133-6366, Nº. 438, 1, 2024, págs. 38-49

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  • Implementación de una propuesta didáctica basada en la danza creación para impulsar la educación emocional en educación infantil

    María Montero, Carlos Mayo Rota, Javier García Cazorla, Luis Garcñua González, Ángel Abós Catalán

    EmásF: revista digital de educación física, ISSN 1989-8304, Nº. 75, 2022 (Ejemplar dedicado a: Monográfico de Expresión Corporal), págs. 8-27

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  • Las conductas motivacionales docentes en educación física desde la óptica del modelo circular: efectos sobre el lado oscuro de la motivación del alumnado

    Carlos Mayo Rota, Sergio Diloy Peña, Javier García Cazorla, Ángel Abós Catalán, Luis García González

    Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, ISSN-e 1133-6366, Nº. 436, 3, 2022, págs. 29-40

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  • Apoyo a las necesidades psicológicas básicas y la novedad del alumnado en una unidad didáctica de smashball en educación primaria

    Luis Castillo, Javier García, Carlos Mayo Rota, Luis García González, Ángel Abós Catalán

    EmásF: revista digital de educación física, ISSN 1989-8304, Nº. 73, 2021, págs. 9-25

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Modelo pedagógico de Educación Deportiva en docentes en formación inicial: Influencia sobre su autonomía, competencia y relación

    Carlos Mayo Rota, Javier García Cazorla, Sergio Diloy Peña, Rafael Burgueño Menjibar

    #CIMIE23 Las evidencias científicas que mejoran los resultados educativos: Libro de actas #CIMIE23, Santander 6 y 7 de Julio, 2023, págs. 1-3

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