Música Hodie

• 

  Año 2025, Número 25

  • Artigos

    • Educação conectada: redes sociais na educação musical de alunos adolescentes. Revisão sistemática

      María del Valle de Moya Martínez, Shirley Yolanda de la Cruz Ramos

      • Resumen

      1 págs.

      

    • Mare Ignotum: un acercamiento artográfico a la interpretación creativa de música contemporánea en el aula de Educación Secundaria

      Miriam Sanz Ortega, Carlos Lage Gómez

      • Resumen

      2 págs.

      

    • La Integración de las Tecnologías Digitales en la Educación Musical de la Etapa Secundaria desde las Perspectivas Docentes: una Scoping Review

      Alicia Franch Belmonte, Diego Calderón Garrido, Anna Mercedes Vernia Carrasco

      • Resumen
      

    • Violín, creatividad y legislación: la improvisación como herramienta educativa en los Conservatorios de Música italianos

      María del Valle de Moya Martínez, Ana María Botella Nicolás, Marcello de Francesco

      • Resumen
      

    • Agencia activista en la educación del profesorado de música en Chile: el caso de un taller extracurricular

      Nicolás Masquiarán Díaz, Rolando Angel Alvarado

      • Resumen
      

    • Kuturani: a low-cost device to augment acoustic string instruments

      Cristohper Ramos Flores, Jorge Rodrigo Sigal Sefchovich

      • Resumen
      

    • Tasteful music: An exploratory analysis of gastrosonics using the SoundSphere ecology

      Felipe Reinoso Carvalho, Damián Keller

      • Resumen
      

    • El concepto de un museo virtual tridimensional del clarinete: preservación del patrimonio cultural

      Zhexuan Wang

      • Resumen
      

    • Sofisticación musical y ansiedad: Un estudio sobre estudiantes universitarios

      Yusuf Dursun, Turan Sağer

      • Resumen
      

    • Influencia de la formación previa en el clima motivacional percibido en estudiantes de enseñanzas superiores de música

      Susana Blanco Novoa, Sara Domínguez Lloria, Margarita R. Pino Juste

      • Resumen
      

    • Un asunto inexplorado de ámbito no solamente urbano: la música de salón en Galicia durante el Siglo XVIII

      Javier Gándara Feijóo

      • Resumen
      

  • Dossiê: Música, currículo e interdisciplinaridade: resultados de pesquisa no Brasil e na Espanha

    • Estudio de las creencias sobre la creatividad artística (musical y plástica) en la educación infantil por parte del profesorado y su influencia en el desarrollo de proyectos artísticos multidisciplinares en el aula

      Rosa María Serrano Pastor, Pablo Coca Jiménez, Mercedes Castillo Ferreira, Lucio Martínez Álvarez

      • Resumen
      

    • La Micropolítica del Aprendizaje Basado en Proyectos: tres casos para comprender lo interdisciplinar, el fomento de las competencias transversales y su desarrollo, implementación y éxito

      Felipe Javier Zamorano Valenzuela, Antonio Fernández Jiménez, Oscar Casanova López

      • Resumen
      

  • Outras Palavras

    • Tracing the History of Wind Bands in Macau

      Ka Chun Lin (res.)

      Es reseña de:

      • Tracing the History of Wind Bands n Macau 1600-1950

        Dai Ding Cheng, Sio-keong Hong

        Hong Kong : Joint Publishing, 2025

      • Resumen
      

    • Do gesto à música: um diálogo artístico com a Maestra Ligia Amadio

      Erickinson Lima, André Oliveira

      • Resumen