Communiars: Revista de imagen, artes y educación crítica y social

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  Año 2025, Número 13. Texto Completo Ejemplar

  • Háblame como experto en estudios sobre postdigitalidad, artes y educación

    Carlos Escaño, Julia Mañero

    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 7-19

    

  • Postdigital Transdisciplinarity: Towards a New Language of Possibility

    Petar Jandrić

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 20-33

    

  • Desafios urgentes na relação entre arte/educação e outros campos de conhecimento nos territórios pós-digitais

    Lucia Gouvêa Pimentel

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 34-45

    

  • Postdigital Dysfunction in Digital Visual Art and Art Education

    Robert W. Sweeny

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 46-58

    

  • Quirky AI, Data Bending, and Algorithms in Cornrows: Decolonial Practices in Postdigital Art and Education

    Kristin Klein

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 59-74

    

  • Postdigitalidad y memética. Reflexiones educativas sobre la generación de imágenes con IA a partir del trending topic “Cuando el genio malinterpreta nuestro deseo”

    Bianca Racioppe

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 75-94