This article begins with three questions: What is the unique quality of artistic knowledge? In which ways can artistic knowledge communicate with other forms of knowledge? What can we expect from such communication? The first question leads to the concept of (in)commensurability, or the problem of speaking different languages. The second question leads to a discussion of communication and to theoretical attempts at developing a shared language.The third question leads to an inquiry of expectations, or the practical limits of disciplines speaking to each other. This is followed by a practical inquiry into collaboration across disciplines, based on the example of postdigital future studies. Whilethe study also leaves many methodological challenges and unanswered questions, it does clearly indicate that transdisciplinary collaboration between arts and postdigital (future) studies is possible and beneficial for involved disciplines. More generally,the study shows that transdisciplinary research is useful for researching many questions of today; postdigital theory is suitable for transdisciplinary research; and current developments in postdigital transdisciplinary research offer a lot of potential. Transdisciplinarity is an important aspect of postdigital research, and the one in a need of further inquiry.
Este artículo parte de tres preguntas: ¿cuál es la cualidad única del conocimiento artístico? ¿De qué manera puede comunicarse el conocimiento artístico con otras formas de conocimiento? ¿Qué podemos esperar de esa comunicación? La primera pregunta conduce al concepto de (in)conmensurabilidad, o el problema de hablar idiomas diferentes. La segunda pregunta conduce a un debate sobre la comunicación y a intentos teóricos de desarrollar un lenguaje compartido. La tercera pregunta conduce a una investigación sobre las expectativas o los límites prácticos de las disciplinas que hablan entre sí. A continuación, se realiza una investigación práctica sobre la colaboración entre disciplinas, basada en el ejemplo de los estudios sobre el futuro postdigital. Aunque el estudio también deja muchos retos metodológicos y preguntas sin respuesta, indica claramente que la colaboración transdisciplinar entre las artes y los estudios (futuros) postdigitales es posible y beneficiosa para las disciplinas implicadas. En términos más generales,el estudio demuestra que la investigación transdisciplinar es útil para investigar muchas cuestiones de hoy en día; la teoría postdigital es adecuada para la investigación transdisciplinar; y los avances actuales en la investigación transdisciplinar postdigital ofrecen mucho potencial. La transdisciplinariedad es un aspecto importante de la investigación postdigital, y el que necesita más investigación.
Este artigocomeça com três perguntas: Qual é a qualidade única do conhecimento artístico? De que forma o conhecimento artístico pode se comunicar com outras formas de conhecimento? O que podemos esperar de tal comunicação? A primeira pergunta leva ao conceito de (in)comensurabilidade, ou o problema de falar idiomas diferentes. A segunda pergunta leva a uma discussão sobre comunicação e a tentativas teóricas de desenvolver uma linguagem compartilhada. A terceira pergunta leva a uma investigação sobre expectativas ou sobre os limites práticos das disciplinas que falam umas com as outras. Em seguida, há uma investigação prática sobre a colaboração entre as disciplinas, com base no exemplo dos estudos futuros pós-digitais. Embora o estudo também deixe muitos desafios metodológicos e perguntas sem resposta, ele indica claramente que a colaboração transdisciplinar entre artes e estudos pós-digitais (futuros) é possível e benéfica para as disciplinas envolvidas. De modo mais geral,o estudo mostra que a pesquisa transdisciplinar é útil para a investigação de muitas questões atuais; a teoria pós-digital é adequada para a pesquisa transdisciplinar; e os desenvolvimentos atuais na pesquisa transdisciplinar pós-digital oferecem muito potencial. A transdisciplinaridade é um aspecto importante da pesquisa pós-digital e que precisa de mais investigação.
© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados