GADE: Revista Científica

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  Año 2024, Vol. 4, Número 5

  • Artículos

    • Impacto de la nivelación y el refuerzo académico en el desarrollo de la autoestima en niños y niñas

      Cristina Paola Romero Silva, Sara Inês Tapia Fernandez, Andrea Cristina Salas Aldana, Laura Estefanía Cruz Bailón, Maria Pualina Naranjo Gaybor, Marcela del Rocío Barriga Ruiz

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      págs. 1-26

      

    • Diseño universal de aprendizaje como herramienta didáctica en la enseñanza de las Matemáticas en la Educación General Básica

      Cristina Paola Romero Silva, Angelica Fernanda Tapia Vaca, Mariana del Pilar Rojas Núñez, Héctor Ramiro Borja Santi, Karis Makerine Monroy Yazan, Alexandra del Rocío Guanangui Grijalva

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      págs. 27-47

      

    • Lesiones de rodilla en el entrenamiento de atletas de karate-do: Identificación y Prevención. Revisión Sistemática

      Sergio Dario Quinabanda Caspi

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      págs. 48-67

      

    • Análisis de uso de las TICS en el entrenamiento de Soporte Vital Básico (SVB) y su relación con la motivación y satisfacción de los estudiantes de un instituto particular de Quito

      Carlos Patricio Castro Acosta, Pamela Araceli Placencia Noquez, Alirio Antonio Mejía Marín

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      págs. 68-79

      

    • Efectos de la intervención de los padres de familia en el proceso de enseñanza-aprendizaje en estudiantes de Educación General Básica

      Cristina Paola Romero Silva, Mariana del Pilar Rojas Núñez, Lilana del Carmen Dávila Dávila, Pepa Genoveva Riera Rodríguez, Janeth Karina Coellar Orellana, Patricia Yolanda Ruíz Romero

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      págs. 80-103

      

    • El rendimiento cognitivo-académico y su relación con el bienestar de los estudiantes de Educación Básica General

      Dámaris Patricia Rivera Montenegro, Silvia Magdalena Meza Arias, Verónica Cecilia Montenegro Vizcaino, Martha Verónica Rivera Aulestia

      • Resumen
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      págs. 104-124