De Vision a face2face: recorrido en sentido de avance en la enseñanza del inglés general
Pablo Tomás Banguela Guerra, Miguel Blas González Pérez, Ileana Hernández Caparó
Reafirmación profesional en los estudiantes: desafío para los docentes de la educación superior
Yaimara Díaz Izaguirre
, Clara Luz Cruz Cruz
, Ania Suárez Garay
Becas de Investigación en Psicofisiología Cardiovascular “Iván Pavlov”: una nueva oportunidad de hacer ciencia
Victor Ernesto González Velázquez, Elys María Pedraza Rodríguez
Introducción de la asignatura Sangre y Sistema Inmune: satisfacción y desempeño de los estudiantes
Alexander Cárdenas Rodríguez, Adriana González Fanjul, Alexis Rodríguez Pena, Vicente Hernández Moreno, Héctor González Paz, José Carlos Casas Blanco
Derribando fronteras: del fenómeno migratorio y la formación del nutricionista-dietista
Eduard Maury Sintjago
, Ximena Sanhueza Riquelme, Marcela Sáenz
Gabinete logopédico: espacio de extensión universitaria para la atención a niños con síndrome de Down
Tamara B. Hernández
, Tania Hernández Nodarse
, Beatriz Rodríguez Rodríguez
Pertinencia de la superación posgraduada en la atención al adulto mayor
Tamara Guevara de León, Mario Sánchez Benítez, Eleida Valdés Rodríguez, Mariela Oropesa Molerio
La Psiconeuroendocrinoinmunología: reclamo de una visión integral en los estudios médicos
Lutgarda Pérez de Alejo Rodríguez, Carmen Moré Chang, Yusimí González Alvarez, Adialys Alemán Zamora
Análisis de la situación de salud: herramienta científico-metodológica para el trabajo del médico de familia
Liliam María Mejías Chao, Marilyn Hernández Gómez, Miriam María González Morrell
Unidad de Investigaciones Biomédicas en Villa Clara: una ciencia al servicio de la humanidad
Sitio web para el estudio de los contenidos de la asignatura Epidemiología en Estomatología
Liset de la Hoz Rojas, Ana Beatriz Pérez de la Hoz, Danyer Camilo Valladares Clavijo, Julita Miosotis Contreras Pérez, María del R. Cobo Luege, Claudia Ramos Quintanilla
Material de apoyo para la docencia “Cuidados postoperatorios cardiovasculares en adultos y niños”
Jhonatan Relher
, Leonel Fuentes Herrera, Alina Ceballos Álvarez, Ernesto Fernández Aspiolea, Rafael Onelio Rodríguez Hernández
Caracterización de los estilos de aprendizaje en estudiantes de tercer año de Medicina
Pedro Augusto Díaz Rojas, Elisabeth Leiva, Arianna Angulo Zaragoza, Arletis Marrero Estrada
Noevia Torres Díaz
, Susana Rufina Arteaga González
, Jorge Luis Pérez Veitía
, Yaumara Moya Jiménez
, Yolexy Delgado Veitía




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