Revista Exitus

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  Año 2024, Número 14

  • Artigos

    • Novo regionalismo e internacionalização da educação superior na América Latina e no mercosul

      Silvana Lorena Lagoria, María Clara Brunori

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  • Artigos

    • A educação ambiental na base nacional comum curricular: avanços e retrocessos na Educação Básica em contextos de Povos e Comunidades Tradicionais

      Fernanda Seidel Vorpagel, Cláudia da Silva Cousin

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    • O aprender a aprender como eixo de formação no curso de licenciatura em artes visuais da universidade federal de roraima

      Vinícius Luge Oliveira

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  • Dossiê

    • Direito à educação e sistemas municipais de ensino na região sudeste do Brasil: o que desvelam as pesquisas?

      Katia Cristina Custódio Ferreira Brito, Celso Luiz Aparecido Conti, Thaise Luciane Nardim

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    • Da euforia à disforia: reflexões sobre os territórios etnoeducacionais como modelo de organização escolar indígena

      Marcelo Gaudêncio Brito Pureza

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    • Percepções sobre o uso das tecnologias digitais pelos adolescentes

      Antenor Sandi Junior, Salete Valer

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    • A atuação da rede estadual de educação de Alagoas na cultura de avaliação

      Fernanda Karina Souto Maior de Melo, Givanildo da Silva

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  • Artigos

    • Percepção dos egressos sobre a contribuição da pós-graduação stricto sensu no desenvolvimento de saberes pedagógicos

      Wilton Cerqueira Silva, Adriano Leal Bruni

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    • Racismo na escola e a formação docente para a educação das relações étnicos-raciais

      Luciana da Silva de Araújo, Patrícia Medina

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  • Dossiê

    • Conselhos municipais de educação e a gestão democrática na região nordeste

      Leonardo Victor dos Santos, Maria José Pires Barros Cardozo, Rute Soares Rodrigues

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    • Ensaios sobre a prática pedagógica do professor de Educação Física da Educação Básica: uma análise de percepções

      Sthefane Lorrane Marinho do Nascimento, Jean Takehiro Shimomaebara Sato, Sérgio Eduardo Nassar

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  • Artigos

    • Literatura e educação: a importância das obras de Lima barreto no currículo da Educação Básica e na formação de identidades de estudantes negros:

      Alexandre Ribeiro Neto, Nadja Slemen

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  • Dossiê

    • Municipality and education: structural issues and cyclical tensions

      Rosilene Lagares, Adaires Rodrigues de Sousa, Geraldo Grossi Junior

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    • Animais perigosos? uma análise das respostas emocionais de visitantes adultos no serpentário do museu da amazônia

      Luisa Massarani, Graziele Scalfi, Waneicy Gonçalves, Alice Ribeiro, Juliana Magalhães de Araújo, Juliane Silva

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  • Artigos

    • Ampliando horizontes: o potencial do podcast como ferramenta de educação inclusiva – uma Revisão Sistemática de Literatura

      Artur de Medeiros Queiroz, Everton Bedin

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  • Dossiê

    • Estado, aparelhos privados de hegemonia e educação no Brasil: explicitação da direção e do domínio de classe no planejamento de políticas públicas

      Roberto Francisco de Carvalho, Eveline Algebaile, Doracy Dias Aguiar de Carvalho

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    • Política nacional de alfabetização: disputas pelo controle da formação para padronizar a docência

      Marize Peixoto da Silva Figueiredo

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    • Impactos do bullying na autoestima escolar de estudantes do Ensino Médio e Superior do Distrito Federal

      Felipe Alves de Sousa, Evelyn Jeniffer de Lima Toledo

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  • Dossiê

    • Gestão democrática da/na educação municipal em tempos de pandemia e pós-pandemia na região centro-oeste: desvelando contextos e desafios (velhos/novos) do direito educacional

      Meire Lúcia Andrade da Silva, Lúcia Maria de Assis, Meyrivane Teixeira Santos Arraes

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    • Neurociência e metodologias ativas explorando a ciência da aprendizagem e do ensino

      Marcia Gorett Ribeiro Grossi, Letícia Ribeiro Lyra, Mônica Ferreira da Silva

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  • Artigos

    • Pare a aula e faça exercícios! pausas fisicamente ativas melhoram o desempenho em leitura e matemática de crianças escolares

      Mizael Carvalho de Souza, Luisa Matos da Silva, Natáli Valim Oliver Bento Torres, João Bento Torres

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  • Dossiê

    • Relações entre gestão democrática e as exigências do novo fundeb em municípios paranaenses

      Simone de Fátima Flach, Ítalo Bruno Paiva Gonçalves, Maria Raimunda Carvalho Araújo de Cerqueira

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  • Artigos

    • O saeb enquanto política de avaliação: uma leitura a partir do ciclo de políticas

      Wyrlanny do Socorro Fontes Moreira Leal, Neide Cavalcante Guedes

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  • Artigos

    • A teoria dos sistemas funcionais e a dinâmica interna do capital: uma aproximação da neurofisiologia com a crítica da economia política

      Heitor Graton Roman, Marilsa Miranda de Souza, Vinicius Rezende Carretoni Vaz

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  • Artigos

    • Ensino de custos e metodologia ativa: reflexos na aprendizagem dos estudantes de Ciências Contábeis

      Carla Renata Rodrigues, Patricio Franzani, Débora Gomes de Gomes

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  • Artigos

    • Sobre gramática e ensino nas obras de mário perini (1986 [1985]; 2003 [1985]; 2016)

      Cleilma Sousa Rodrigues Riker, Ediene Pena Ferreira

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  • Artigos

    • Patologização e medicalização da vida escolar e o direito social à educação no brasil

      Ronia Carla de Oliveira Lima Potente, Jonis Manhães Sales Felippe

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  • Artigos

    • Violência contra as mulheres em Duque de Caxias: Contribuições de uma pesquisa intervenção no curso de formação de professores

      Cleonice Puggian, Ivanete Silva

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  • Artigos

    • Caracterização da autonomia do pesquisador educacional e elaboração de um instrumento de análise a partir do estudo da literatura

      Elaine da Silva Machado, Marinez Meneghello Passos

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  • Artigos

    • Sistema modular de ensino médio: Da implantação ao esvaziamento na vila de Curuai-Pará

      Francisco de Assis do Nascimento Costa

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