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  Año 2023, Vol. 6, Número 22. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: Calidad Educativa: Competencia directiva, autoevaluación, desempeño docente y mejora continua

  • Presentación

    • Presentación

      Doris Sánchez Pinedo

      • Texto completo

      págs. 14-14

      

  • Artículos

    • Aplicación del modelo e- learning y su efecto en el desarrollo de la técnica e interpretación musical en estudiantes de la especialidad de violín del conservatorio regional de música del norte público “Carlos Valderrama” 2021

      Angela Alejandrina Álvarez Moreno, Julia Teves Quispe, Yolvi Ocaña Fernández, Ofelia Santos Jiménez

      • Resumen
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      págs. 15-40

      

    • Componente propuesta pedagógica del proyecto educativo institucional y su relación con el desempeño docente en la I.E. María Inmaculada, Requena, Loreto, 2016

      Gloria Isabel Suarez Chuquipiondo de Rengifo, Edgar Froilan Damian Nuñez

      • Texto completo

      págs. 41-60

      

    • Criterios de evaluación de la calidad educativa del SINEACE y su relación con la calidad académica en el servicio nacional de adiestramiento en trabajo industrial (SENATI) del distrito de Independencia – 2018

      Janet Mercedes Asencios Benites, Ada Gallegos Ruiz Conejo

      • Resumen
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      págs. 61-96

      

    • El Hábeas Corpus como garantía jurisdicción al del derecho a la libertad de los animales detenidos en los zoológicos del Ecuador

      Marcelo Mullo Sinaluisa, Juan Agustin Garcés Lara

      • Resumen
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      págs. 97-123

      

    • Gestión del aprendizaje basado en problemas y pensamiento crítico en estudiantes sexto grado de primaria. IE Fe y Alegría n° 12. Santa Rosa. Puente Piedra. Lima

      Ysolina Edelmira Baltierrez Chumacero, Edgar Froilan Damian Nuñez

      • Resumen
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      págs. 124-140

      

    • Estrategias metacognitivas y desarrollo de la comprensión lectora.: Caso Estudiantes de Segundo Grado de secundaria. Institución Educativa No 3711 Fe y Alegría N° 12. Puente Piedra. Lima

      Oswaldo Gustavo Saravia Yataco, Victoria Carmen Alcalá Basurto, Miguel Gerardo Inga Arias

      • Resumen
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      págs. 141-164

      

    • Cultura organizacional y gestión de la calidad del servicio educativo. IE n°3711 Fe y Alegría 12. Puente Piedra. Lima

      Victoria Carmen Alcalá Basurto, Oswaldo Gustavo Saravia Yataco, Doris Sánchez Pinedo

      • Resumen
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      págs. 165-198

      

    • Autoeficacia en el aprendizaje y desempeño académico en matemática en estudiantes de sexto grado de educación primaria de la IEP nº 3710 “Sagrados Corazones”. Puente Piedra. Lima

      Jesús Ernesto Flores Cabrera, Mercedes Conislla Garabito, Fidel Chauca Vidal

      • Resumen
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      págs. 199-220

      

    • Competencia directiva y gestión escolar en la IE 3711 Fe y Alegria 12. Puente Piedra. Lima

      Conislla Garabito, Jesús Ernesto Flores Cabrera, Doris Sánchez Pinedo

      • Resumen
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      págs. 221-245

      

    • Liderazgo Directivo Pedagógico Y Evaluación Del Desempeño Docente En La Institución Educativa N° 8180 Celso Lino Ricaldi. Puente Piedra. Lima

      Juan Carlos Cámac Fernández, Rosario Del Pilar Muñoz Sosa, María Emperatriz Escalante López

      • Resumen
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      págs. 246-266

      

    • Cultura organizacional y evaluación del desempeño docente en la IE n°3071 Manuel Tobias García Cerrón. Puente Piedra. Lima

      Rosario Del Pilar Muñoz Sosa, Juan Carlos Cámac Fernández, Doris Sánchez Pinedo

      • Resumen
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      págs. 267-292

      

    • Liderazgo directivo transformacional y el desempeño docente en el área de personal social de las instituciones educativas del nivel inicial de la red 05 - UGEL 04 Comas

      Elva Vidal Jara, Ofelia Santos Jiménez

      • Resumen
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      págs. 293-314

      

    • Clima organizacional y evaluación del desempeño docente en el CETPRO “Carabayllo”. Carabayllo. Lima

      Ida Doris Jiménez Valladares, Doris Sánchez Pinedo

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      págs. 315-332

      

    • Competencia directiva y evaluación de la gestión escolar en la IE 5168 Rosa Luz. Puente Piedra. Lima

      Víctor Rufino Requis Quispe, Edgar Froilan Damian Nuñez

      • Resumen
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      págs. 333-348

      

    • Argumentación de la sentencia con enfoque de género en relación a la tutela judicial efectiva

      Eliana Banessa Núñez Mariño, María Fernanda San Lucas Solórzano

      • Resumen
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      págs. 349-386

      

    • Principios en la argumentación de sentencias de la corte constitucional y la seguridad jurídica

      Henry Santiago Rodríguez Arias, Luis Fernando Suárez Proaño

      • Resumen
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      págs. 387-414

      

    • Competencia del director y gestión escolar en la IE n° 3719 “Santísima Trinidad”. Puente Piedra. Lima

      Ysabel Luzmila Alcalá Basurto, María Escalante López

      • Resumen
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      págs. 415-436

      

    • Inserción laboral y gestión de la formación técnica en la IE “Augusto B. Leguía”. Puente Piedra. Lima

      José Edilberto Puca Fernández, Edgar Froilan Damian Nuñez

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      págs. 437-454

      

    • Gestión del clima organizacional y desempeño docente en la institución educativa n° 3071 "Manuel Tobías García Cerrón". Puente Piedra - Lima 2022

      Richard Gindenbhur López Girón, María Escalante López

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      págs. 455-475

      

    • Gestión pedagógica directiva y logro de aprendizaje del área de matemática. Estudiantes cuarto grado. Red 25 Comas. Lima

      Margot Remigio Rojas, Edgar Froilan Damian Nuñez

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      págs. 476-488

      

    • Estrategia didáctica en la comprensión lectora de estudiantes del segundo grado de primaria de la institución educativa 5168 Puente Piedra. Lima

      Elena Sonia Castilla Apolaya, Elí Romeo Carrillo Vásquez

      • Resumen
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      págs. 490-512

      

    • La competencia lectora en la clasificación de textos. Estudiantes de tercer grado. Institución educativa Nº5176 "Maria Reiche Grosse" Puente Piedra. Lima

      Yeny Gloria Vara Ayala, Haidee Orfelia Acuña Veramendi, Miguel Gerardo Inga Arias

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      págs. 513-539

      

    • Desempeño docente en el área de lenguaje en la comprensión lectora.: Caso estudiantes de 6to grado. IE.5170 Perú Italia. Puente Piedra. Lima

      Gloria Esperanza Díaz Quiroz, Elí Romeo Carrillo Vásquez

      • Resumen
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      págs. 540-558

      

    • Facebook en el uso de la comunicación escrita en los estudiantes del quinto año de secundaria de la institución educativa Augusto B. Leguía. Puente Piedra. Lima.

      Haidee Orfelia Acuña Veramendi, Yeny Gloria Vara Ayala, Ofelia Santos Jiménez

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      págs. 559-584

      

    • Liderazgo directivo pedagógico y gestión del desempeño docente en las instituciones educativas 8183 Pitágoras de Lomas de Zapallal. Puente Piedra.

      Ronald Víctor Veramendi Tarazona, Edgar Froilan Damian Nuñez

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      págs. 585-611

      

    • Certificación ISO 9001: 2015 y satisfacción estudiantil en una institución educativa privada del Perú

      Lourdes Sofía Cuenca Silva, Ofelia Santos Jiménez, Pedro Luis Mascaro Canales

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      págs. 612-640

      

    • Gestión educativa y organización de la gestión de riesgo en las IE de la REI 03. Puente Piedra. Lima.

      Lynn Pedro Toledo Paucar, Ofelia Santos Jiménez, Doris Sánchez Pinedo

      • Resumen
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      págs. 641-674

      

    • Enfoque comunicativo textual en la producción de textos narrativos de los estudiantes del segundo grado de secundaria de una institución educativa de San Juan de Lurigancho

      María Elena Lozano Alvarez, Ofelia Santos Jiménez, Teófilo Julio Obregon Calero

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      págs. 675-702

      

    • Estrategia didáctica “mapas mentales” en la comprensión lectora de textos argumentativos: Caso estudiantes de 2° año de secundaria de la I. E. 5135 La Salle. Callao

      Nancy Loa Cajavilca, Elí Romeo Carrillo Vásquez

      • Resumen
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      págs. 703-733