Cuadernos de Educación y Desarrollo

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  Año 2016, Número 7. Texto Completo Ejemplar

  • Sistema colégio militar do Brasil e as possibilidades de autonomia venciadas pelos alunos: análise de práticas educativas e artísticas no Colégio Militar de Belo Horizonte

    Annebelle Pena Lima Magalhães Cruz, Eloisa Helena Santos

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  • O Xadrez como ferramenta pedagógica para o ensino da matemática em uma escola de ensino fundamental

    José Dedilson de Oliveira, Samuel Durand Campos, Rickardo Léo Ramos Gomes

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  • La práctica docente en la educación secundaria controlada por medio de la informática

    Jonny Israel Guaiña Yungán, Jhonatan Javier Mejía Abad

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  • Instructivo para la realización de prácticas pre-profesionales y pasantías en universidades del Ecuador

    Andrés Pacheco Molina, Juan Marcos Pupo Francisco

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  • Aprendizagem profissional no espaço de estágio sob uma perspectiva do ambiente organizacional da coordenação de gestão de pessoas- CGP- IFAM /Campus Parintins – AM - Brasil

    Giselly Pinheiro Ribeiro, Francisco Alcicley Vasconcelos Andrade

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  • Enseñar a aprender: uno de los desafíos en la educación del siglo XXI

    Leticia Sesento Garcia

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  • A cientificidade da pedagogia em uma perspectiva histórica e social

    Renata Dos Reis Luiz Barbosa, Adilene Gonçalves Quaresma

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  • Proyectos formativos de investigación: análisis de una experiencia

    Diana Juárez Popoca, Carlos Arturo Torres Gastelú

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  • Una introducción a la investigación pura o básica

    Ernesto Felipe Novillo Maldonado

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  • Apuntes de superación integral de los profesionales en instituciones de la educación superior

    Adrián Cánova Herrandiz, Leonardo Cruz Cabrera, Uliser Vecino Rondon

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  • A formação profissional do administrador orientada a criação de competência empreendedora

    Larissa Denadai, Helena Brandão Viana, Alexandro Landim

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  • Manifestaciones de sexismo en libros de textos de primaria. Un análisis imprescindible de la cartilla "A leer"

    May Yudith Serrano Mulet, Ismael Fuentes Elías

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  • La interacción transdiciplinar de la universidad con la comunidad

    Alexander Acosta Garrido, Rosa Espinosa Rodríguez, Ramón Gómez Sanamé

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