Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD

• 

  Año 2021, Número 435. Dedicado a: XVI Congreso Internacional AEISAD, II

  • Actas

    • Experiencia en el centro de educación especial de Albatros:: bases para incidir en los procesos cognitivos mediante la práctica de actividad física

      Gabriel Díaz, Marc Guillem, Eric Roig-Hierro, Carmen González

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 5-10

      

    • Desarrollo socio-deportivo y educativo del fenómeno de los eSports en España:: El deporte en la sociedad

      Iván Hernández Suárez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 11-14

      

    • Análisis criminológico de la ley orgánica de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia en relación al deporte de alto rendimiento:: un problema con forma de iceberg

      Juan Aldaz Arregui, Ana Pérez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 15-18

      

    • La experiencia del global matrix 4.0 Euskadi:: Trabajando por una política de promoción de la actividad fisica y deportiva de la infancia y adolescencia vasca basada en evidencias

      Mikel Bringas, Juan Aldaz Arregui, Sara Maldonado Martín, Aitor Coca Núñez, Neritzel Albisua Kaperotxipi

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 19-22

      

    • La actividad física y deportiva como motor para la participación en un módulo de un centro penitenciario

      Marta Llorach, Susanna Soler Prat, Daniel Martos i García

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 23-26

      

    • La práctica del running en la ciudad de Valencia:: Situación actual y aspectos que han propiciado su reciente expansión

      Ramón Llopis Goig, Josep Capsi Martí

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 27-29

      

    • El maratón de valencia:: Análisis estratégico de la evolución desde una carrera popular a un evento internacional (1981-2020)

      Ramón Llopis Goig, Juan Luis Paramio Salcines

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 30-33

      

    • Proyecto inefcinnova :: Innovación docente universitaria en el grado de ciencias de la actividad física y deporte (CAFyD))

      Míriam Rocher Dolz, Meritxell Monguillot Hernando, Catalina Lecumberri Gómez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 34-37

      

    • Práctica físico-deportiva y salud física y mental en estudiantes universitarios del grado en ciencias de la actividad física y del deporte durante el confinamiento por la covid-19

      María-José Mosquera-González, María-Paula Ríos-de Deus, Laura Rego-Agraso, María Penado Abilleira, María-Luisa Rodicio-García

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 38-41

      

    • Identificación de competencias básicas del ciclo inicial de primaria y de la categoria futbolística de pre- benjamines (6- 7 años) para un programa integrado

      Raimon Recoder Miralles, Teresa Lleixá Arribas, Serafín Antúnez Marcos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 42-47

      

    • Diálogos sobre el deporte 1975-2020:: declaración final

      • Texto completo

      págs. 48-71