RED: revista de educación a distancia

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  Año 2019, Vol. 19, Número 60

  • Artículos

    • Evaluación de software en la producción de objetos en Realidad Aumentada con fines educativos

      Julio Cabero Almenara, María del Carmen Llorente Cejudo

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    • Proyecto Técnico Ecourbano apoyado en las TIC para el aprendizaje STEM (Dibujo Técnico) y la consolidación de los ODS en el aula.

      Francisco del Cerro Velázquez, Fernando Lozano Rivas

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    • Bibliometría aplicada a la gamificación como estrategia digital de aprendizaje

      José Peirats Chacón, Diana Marín Suelves, María Isabel Vidal Esteve

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    • El diseño web y material didáctico accesible en la enseñanza universitaria

      Jaume Jaume Mayol, Francisco Javier Perales Palacios, Francisca Negre Bennásar, Gabriel Fontanet Nadal

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    • Plataformas digitales en la educación a distancia en México, una alternativa de estudio en comunicación

      Arturo Secundino Hernández Gómez, Ennio Héctor Carro Pérez, Isaías Martínez Trejo

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    • Análisis de la adicción al smartphone en estudiantes universitarios

      José María Romero Rodríguez, Inmaculada Aznar Díaz

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    • SoundCloud: sus posibilidades y limitaciones como una plataforma de distribución de pódcast educativos

      Katie Gray

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  • Reseñas

    • Reseña del libro “Neurociencia del Aprendizaje. La construcción del cerebro por la experiencia” de José María Martínez Selva

      José María Martínez Selva

      Es reseña de:

      • La neurociencia del aprendizaje: la construcción del cerebro por la experiencia

        José María Martínez Selva, Joan Pejoan (il.)

        RBA, 2018. RBA Coleccionables. ISBN 978-84-473-9703-7

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