págs. 1-10
La preparación del docente en la concepción curricular y formación de las acciones mentales: necesidad y actualidad en la atención a las necesidades educativas especiales
págs. 11-18
págs. 19-28
págs. 29-37
págs. 38-51
Los niveles de profesionalización temprana: reguladores del proceso de formación de profesionales de la educación desde el colectivo de año universalizado
págs. 52-59
págs. 60-67
págs. 68-76
págs. 77-86
La enseñanza de la Historia de Cuba y el trabajo con la fuente de información: una necesidad en la secundaria básica actual
págs. 87-95
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