Exedra: Revista Científica

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  Año 2013, Número 7

  • Los Parques Patrimoniales: un Instrumento de Desarrollo Sostenible

    María José Cuesta Aguilar, Egidio Moya García, Alejandro Jiménez Serrano

    • Resumen
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    págs. 7-18

    

  • Impactos do turismo na identidade cultural

    Jones da Silva Gomes

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    págs. 19-24

    

  • Do monolinguismo medieval ao bilinguismo (diglóssico) atual: interferência e consciência linguística em textos galegos antigos

    Ignacio Vázquez Diéguez

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    págs. 25-40

    

  • Igualdade de Género no Exercício da Profissão de Relações Públicas: estudo exploratório com estudantes de comunicação organizacional

    Cláudia Andrade, Rosa María Campos Sobreira

    • Resumen
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    págs. 41-50

    

  • O impacto de factores de natureza tecnológica na comunicação das organizações e nas profissões da comunicação

    Rosa María Campos Sobreira

    • Resumen
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    págs. 51-62

    

  • Escola-Comunidade: estratégias de interacção mediante a dinamização de projectos de animação cultural do património

    Maria do Rosario Castiço de Campos

    • Resumen
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    págs. 63-69

    

  • Perfil de Liderança do Diretor de Turma e Problemáticas Associadas

    Filipe Clemente, Rui Manuel Mendes

    • Resumen
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    págs. 70-85

    

  • Prática dos Jogos Tradicionais Portugueses no 1.º Ciclo do Ensino Básico

    Gonçalo Dias, Rui Manuel Mendes, Filipe Clemente, Fernando M. L. Martins

    • Resumen
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    págs. 86-92

    

  • Organização e tratamento de dados na Educação Pré-Escolar: uma primeira aproximação

    Isabel Duque, Luana Pinho, Patrícia Carvalho

    • Resumen
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    págs. 93-106

    

  • O recurso ao documentário no processo de ensino-aprendizagem da Língua Inglesa no Ensino Superior

    Isabel Campos Neves

    • Resumen
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    págs. 107-119

    

  • Desenvolver o Sentido de Número no Pré-Escolar

    Adriana Pires, Helena Colaço, Maria Helena Horta, Carlos Miguel Ribeiro

    • Resumen
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    págs. 120-135

    

  • Developing Multilingual Competence in Academia: teaching German as L3 to Polish Students of English Department

    Dorota Szczêsniak

    • Resumen
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    págs. 136-144

    

  • Ensinar e Aprender Gramática: algumas Abordagens Possíveis

    Lola Geraldes Xavier

    • Resumen
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    págs. 145-155

    

  • Educação e formação em Portugal: alguns desafios

    Maria de Fátima Neves

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    págs. 160-168

    

  • Competências de Liderança e Comportamentos de Cidadania Organizacional em Escolas

    Paula Neves, José Pedro Cerdeira

    • Texto completo

    págs. 169-173