La extensión y la proyección social al ser una de las funciones sustantivas de una IES, desde sus lineamientos institucionales promueve la interacción con los diferentes sectores que conforman una comunidad con problemáticas endógenas y exógenas, donde se aplican conocimientos, tecnologías, procesos, originados en el ámbito educativo e investigativo haciendo más fuerte los lazos de las relaciones universidad – comunidad – sectores productivos, sociales, culturales que conllevan al desarrollo humano y social de la sociedad.
págs. 23-35
La persona mayor: Protagonista de emprendimiento para un envejecimiento activo
págs. 35-50
págs. 51-62
págs. 63-72
Proyecto integrando comunidad: Experiencia significativa del proceso de enseñanza-aprendizaje
págs. 75-86
págs. 87-146
Ciegos, sordos, cine y televisión: ruidos y resiliencia en la situación comunicativa con medios audiovisuales de un grupo de personas con discapacidad visual y auditiva
Sandro Javier Buitrago Parias, Juan Pablo Vargas, Marisol Jordán Tróchez
págs. 147-190
págs. 191-214
págs. 215-244
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