Interacción con el adulto mayor en tiempos del Covid-19. Una experiencia desde la práctica adulto mayor, Programa Fisioterapia, Palmira

• Ilse Soto Franco ; Mónica Andrea Rodríguez Cabal ^[1]
  1. [1] Universidad Santiago de Cali

     Universidad Santiago de Cali

     Colombia

     
• Localización: Proyección e Innovación Social - Volumen III / coord. por Jorge Eliécer Olaya Garcerá, Alfonso Lucas Rojas Muñoz, Flor Alba Caro Ruiz, 2021, ISBN 978-628-7501-79-9, págs. 23-35
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Interaction with the Elderly in times of Covid-19”. An experience from the practice of older adults, physiotherapy program, Palmira
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• Resumen
  • español

    La presencia de la pandemia de la COVID-19 trajo consigo cambios en los estilos de vida, limitando las posibilidades de interacción de los diferentes grupos etarios, entre los que se encuentra el del adulto mayor, quien ha presentado una mayor vulnerabilidad, lo que ha afectado su bienestar físico y mental. Este documento pretende mostrar las estrategias desarrolladas por la práctica profesional del Programa de Fisioterapia de una universidad privada en la ciudad de Palmira en el Valle del Cauca, Colombia, durante el 2020, para lograr la interacción con el adulto mayor en tiempos de confinamiento asistidas por la tecnología, a través de aplicaciones y plataformas virtuales y al mismo tiempo, evidenciar el alcance de las competencias del estudiante en el abordaje al adulto mayor. El impacto se evidenció en el nivel de asistencia. En la estrategia de educación para la salud se contó con 202 participantes, en movimiento sano participaron 52 adultos mayores, en disfunción del movimiento se realizó teleorientación a 22 adultos mayores. Se convirtió en un desafío el incorporar las estrategias de la fisioterapia digital como complemento a las competencias de formación integral. La utilización de las herramientas digitales permitió realizar las actividades propuestas para el desarrollo de la práctica y alcanzar los propósitos de formación planteados, y a su vez ofrecer la oportunidad para seguir trabajando en la adherencia del adulto mayor a las nuevas tecnologías virtuales de la información, que le permitan una mayor participación en las actividades de bienestar.

  • English

    The presence of the COVID-19 pandemic brought with it changes in lifestyles, limiting the possibilities of interaction of the different age groups, including the elderly, who have presented greater vulnerability, which has affected their physical well-being. and mental. This document aims to show the strategies developed by the professional practice of the physiotherapy program of a private university in the city of Palmira in Valle del Cauca, Colombia, during 2020, to achieve interaction with the elderly in times of confinement assisted by technology, through applications and virtual platforms and at the same time, demonstrate the scope of the student’s compe-tencies in approaching the elderly.The impact was evidenced in the level of assistance, in the health ed-ucation strategy there were 202 participants, 52 adults participated in healthy movement, movement dysfunction, teleorientation was carried out in 22 older adults. It became a challenge to incorporate Digital Physiotherapy strategies as a complement to comprehensive training competencies.

    The use of the digital tools carried out to carry out the activities pro-posed for the development of the practice and achieve the proposed training purposes, and in turn offer the opportunity to continue working on the adherence of the elderly to the new virtual informa-tion technologies, which will allow you a greater participation in wellness activities.