Propuestas didácticas e investigación en la educación superior
Información General
- Autores: José Juan Carrión Martínez (coord.), Luis López Catalán (coord.), Mariano Reyes-Tejedor (coord.), Eufrasio Pérez Navío (coord.)
- Editores: Dykinson
- Año de publicación: 2022
- Colecciones: Colección en Innovación en Ciencias Sociales
- País: España
- Idioma: español
- ISBN: 978-84-1122-444-4
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
Resumen
La obra que se ha editado con el título “Propuestas didácticas e investigación en la educación superior” coordinada por profesores y profesoras de distintas universidades, recoge en sus siete capítulos una extensa y profunda reflexión acerca de algunos temas que han sido poco abordados en el ámbito universitario. Todo ello a través de marcos teóricos, trabajos de investigación, análisis de prácticas pedagógicas y experiencias innovadoras.
El primer capítulo reflexiona como el diseño digital ha influido a la educación artística en el contexto universitario.
El segundo capítulo analiza la gamificación como estrategia didáctica en la enseñanza universitaria.
El tercer capítulo analiza las diferencias en la percepción de las mujeres sordas en su acceso y uso de Instagram.
El cuarto capítulo muestra la relevancia del pensamiento computacional en el desarrollo de las competencias del alumnado en la educación universitaria.
El quinto analiza la publicidad como recurso educativo en los estudios superiores.
El sexto capítulo versa sobre la investigación –acción y como transforma los estudios de educación en el ámbito universitario.
El séptimo capítulo se centra en la competencia digital como elemento fundamental en los contextos de cambio en el marco de la educación superior.
Todos estos capítulos conforman el reflejo de asuntos que actualmente se discuten y están presente en el contexto universitario.
Deseamos que la lectura de esta obra les sea de utilidad en su formación y que les facilite la innovación en sus aulas.
Otros catálogos
Listado de artículos
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El diseño digital en la educación artística universitaria
Mariana Daniela González Zamar, Emilio Abad Segura, Eloy López Meneses
Gamificación en el aula: Una experiencia pedagógica
María Dolores Pérez Esteban, Cristina Pinel Martínez, Isabel Mercader Rubio, José Juan Carrión Martínez
Pensamiento computacional en educación
Pablo Dúo Terrón, Luis López Catalán, Santiago Pozo Sánchez, Noemí Carmona Serrano
La educación superior ante la investigación-acción. Cambios en el paradigma universitario
Blanca Berral Ortiz, José Antonio Martínez Domingo, Carmen Rocío Fernández Fernández
Importancia de las competencias digitales en contextos de cambio
María de los Ángeles Domínguez González, Manuel Reina Parrado, Ángela Martín-Gutiérrez, Carlos Hervás-Gómez
