Información General

• Autores: María de los Ángeles Rodríguez Domenech (coord.), Esther Nieto Moreno de Diezmas (coord.), Rafael Sumozas García-Prado (coord.), Manuel Prieto (coord.)
• Editores: Síntesis
• Año de publicación: 2016
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-9077-313-0
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Reseñas

• Ha sido reseñado en:

  • Rodríguez, M.A., Nieto, E. & Sumozas, R. (2016). Las tecnologías en Educación. Hacia la calidad educativa. Madrid: Editorial Síntesis.

    Urtza Garay Ruiz (res.)

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 49, 2016, págs. 247-248

  • Rodríguez, M.A., Nieto, E., y Sumozas, R. (2016). Las tecnologías en Educación. Hacia la calidad educativa. Madrid, Editorial Síntesis

    Carolina Schmitt Nunes (res.)

    RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 20, Nº 1, 2017, págs. 328-329

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • El papel de las tecnologías en el desarrollo de los aprendizajes y en la mejora del rendimiento académico

    Esther Nieto Moreno de Diezmas

    págs. 17-34

    

  • Fundamentos pedagógicos y didácticos en la innovación educativa: retos y recursos emergentes del e-learning

    María de los Ángeles Rodríguez Domenech

    págs. 35-50

    

  • Tecnologías emergentes en educación: desarrollo de entornos personales de aprendizaje (PLE) en el aula

    Esther Nieto Moreno de Diezmas, Pablo Dondarza Manzano

    págs. 51-78

    

  • Competencias digitales e informacionales en la formación de profesores de Educación Secundaria

    Silvia J. Pech Campos, Ana Isabel Callejas Albiñana

    págs. 79-96

    

  • La fotografía digital en la formación del profesorado

    Rafael Sumozas García-Prado, Pablo Lekue Rodriguez

    págs. 97-108

    

  • Composición de objetos de aprendizaje mediante dispositivos móviles

    Jorge Iván Herrera Cámara, Victor Hugo Menéndez Domínguez, Alfredo Zapata González

    págs. 109-132

    

  • La evaluación pedagógica de los recursos digitales para el aprendizaje

    Yenny Aminda Eguigure Torres, Silvia J. Pech Campos, Manuel Prieto

    págs. 133-165